Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Lęk – cecha matek a funkcjonowanie dzieci z zespołem Aspergera: pośrednicząca rola postawy ochraniającej
Przedmiot badania stanowiła analiza korelacji między lękiem cechą i postawami rodzicielskimi a życiem dzieci z zespołem Aspergera (ZA), ... Publikacje: Włodarczyk, D. i Otto, M. (2012). Lęk – cecha matek a funkcjonowanie dzieci z zespołem Aspergera: pośrednicząca rola postawy ochraniającej. Psychoterapia, 3(162), 33-42.
Tagi
szkoła podstawowa
Język francuski
Przysposobienie obronne
Edukacja dla bezpieczeństwa
gimnazjum
Język polski
Sztuka
Technika
Informatyka
zasadnicza szkoła zawodowa
edukacja wczesnoszkolna
Biologia
Nauczanie zintegrowane
Zajęcia z wychowawcą
Język niemiecki
Wychowanie do życia w rodzinie
Etyka
technikum
Język rosyjski
Chemia
Matematyka
Wiedza o Unii Europejskiej
liceum
Podstawy przedsiębiorczości
Plastyka
Wychowanie fizyczne
Wiedza o społeczeństwie
Muzyka
Przyroda
Język hiszpański
Język włoski
Wiedza o kulturze
Język angielski
Geografia
Łacina
Religia
Historia
Fizyka
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
