Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Fenomen optymizmu-pesymizmu młodzieży w kontekście emancypacyjnej roli edukacji
Przedmiotem badania był fenomen optymizmu i pesymizmu wśród młodzieży. Badanie przeprowadzono w dwóch etapach: 1) pierwszy w okresie ... Publikacje: Pluskota-Lewandowska, A. (2009). Fenomen optymizmu-pesymizmu młodzieży w kontekście emancypacyjnej roli edukacji. Kultura i Edukacja, 3, 22-37.
Tagi
gimnazjum
zasadnicza szkoła zawodowa
Chemia
Biologia
szkoła podstawowa
Wiedza o społeczeństwie
Sztuka
liceum
Przyroda
Informatyka
Wychowanie do życia w rodzinie
Język hiszpański
Edukacja dla bezpieczeństwa
Religia
Język polski
Łacina
Technika
Plastyka
Przysposobienie obronne
Język rosyjski
Muzyka
Język niemiecki
Język angielski
Podstawy przedsiębiorczości
Geografia
Język francuski
technikum
Zajęcia z wychowawcą
Wiedza o kulturze
Wychowanie fizyczne
Wiedza o Unii Europejskiej
Fizyka
edukacja wczesnoszkolna
Etyka
Matematyka
Historia
Język włoski
Nauczanie zintegrowane
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
