Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Reprezentacja zjawisk emocjonalnych w języku dzieci przedszkolnych i szkolnych
Celem badania była analiza wypowiedzi dzieci na temat zjawisk emocjonalnych. Badano przede wszystkim proces werbalizacji oraz semantyzacji ... Publikacje: Górecka-Mostowicz, B. (2006/2007). Reprezentacja zjawisk emocjonalnych w języku dzieci przedszkolnych i szkolnych. Rocznik Komisji Nauk Pedagogicznych, 59/60, 53-64.
Tagi
Wiedza o społeczeństwie
Wiedza o Unii Europejskiej
szkoła podstawowa
Technika
Język polski
Przyroda
liceum
Wiedza o kulturze
Biologia
Zajęcia z wychowawcą
Historia
Język niemiecki
gimnazjum
technikum
Muzyka
Łacina
Informatyka
Język włoski
Sztuka
Fizyka
Język francuski
Geografia
Nauczanie zintegrowane
Wychowanie fizyczne
Matematyka
Przysposobienie obronne
Podstawy przedsiębiorczości
edukacja wczesnoszkolna
Plastyka
Etyka
Wychowanie do życia w rodzinie
Język hiszpański
zasadnicza szkoła zawodowa
Chemia
Religia
Edukacja dla bezpieczeństwa
Język rosyjski
Język angielski
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
