Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Tekstowy charakter komunikacji wirtualnej a problemy edukacyjne młodzieży gimnazjalnej
Celem badania było określenie preferencji młodzieży gimnazjalnej w zakresie form kontaktu, stopnia powszechności i intensywności ... Publikacje: Brosch, A. (2012). Tekstowy charakter komunikacji wirtualnej a problemy edukacyjne młodzieży gimnazjalnej. Chowanna, 2(39), 289-300.
Tagi
Sztuka
Plastyka
Język polski
Język niemiecki
Informatyka
Język hiszpański
Chemia
Język angielski
Przyroda
Przysposobienie obronne
Język włoski
Nauczanie zintegrowane
szkoła podstawowa
Wychowanie fizyczne
Język francuski
Język rosyjski
Łacina
zasadnicza szkoła zawodowa
Biologia
edukacja wczesnoszkolna
gimnazjum
liceum
Wiedza o społeczeństwie
Wychowanie do życia w rodzinie
Geografia
technikum
Zajęcia z wychowawcą
Religia
Historia
Wiedza o kulturze
Fizyka
Etyka
Technika
Edukacja dla bezpieczeństwa
Wiedza o Unii Europejskiej
Podstawy przedsiębiorczości
Matematyka
Muzyka
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"