Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Tekstowy charakter komunikacji wirtualnej a problemy edukacyjne młodzieży gimnazjalnej
Celem badania było określenie preferencji młodzieży gimnazjalnej w zakresie form kontaktu, stopnia powszechności i intensywności ... Publikacje: Brosch, A. (2012). Tekstowy charakter komunikacji wirtualnej a problemy edukacyjne młodzieży gimnazjalnej. Chowanna, 2(39), 289-300.
Tagi
Język hiszpański
Przyroda
Fizyka
Wiedza o społeczeństwie
Wiedza o kulturze
Plastyka
zasadnicza szkoła zawodowa
Język włoski
Historia
technikum
Wychowanie fizyczne
Zajęcia z wychowawcą
gimnazjum
Biologia
Nauczanie zintegrowane
Chemia
Przysposobienie obronne
Technika
Język niemiecki
Wychowanie do życia w rodzinie
Język rosyjski
Edukacja dla bezpieczeństwa
Język angielski
Język francuski
Muzyka
Religia
Wiedza o Unii Europejskiej
Sztuka
Łacina
liceum
edukacja wczesnoszkolna
Informatyka
Podstawy przedsiębiorczości
Etyka
szkoła podstawowa
Język polski
Geografia
Matematyka
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
