Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Tekstowy charakter komunikacji wirtualnej a problemy edukacyjne młodzieży gimnazjalnej
Celem badania było określenie preferencji młodzieży gimnazjalnej w zakresie form kontaktu, stopnia powszechności i intensywności ... Publikacje: Brosch, A. (2012). Tekstowy charakter komunikacji wirtualnej a problemy edukacyjne młodzieży gimnazjalnej. Chowanna, 2(39), 289-300.
Tagi
Edukacja dla bezpieczeństwa
Język włoski
zasadnicza szkoła zawodowa
Język niemiecki
Język rosyjski
Informatyka
Język polski
Wiedza o Unii Europejskiej
Religia
gimnazjum
Podstawy przedsiębiorczości
technikum
Geografia
Przyroda
Matematyka
Wychowanie fizyczne
Nauczanie zintegrowane
Fizyka
Etyka
szkoła podstawowa
Chemia
Sztuka
edukacja wczesnoszkolna
Biologia
Wiedza o kulturze
Historia
Język francuski
Zajęcia z wychowawcą
Plastyka
Przysposobienie obronne
Łacina
Muzyka
Język hiszpański
Technika
Wiedza o społeczeństwie
Wychowanie do życia w rodzinie
liceum
Język angielski
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
