Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Reprezentacja zjawisk emocjonalnych w języku dzieci przedszkolnych i szkolnych
Celem badania była analiza wypowiedzi dzieci na temat zjawisk emocjonalnych. Badano przede wszystkim proces werbalizacji oraz semantyzacji ... Publikacje: Górecka-Mostowicz, B. (2006/2007). Reprezentacja zjawisk emocjonalnych w języku dzieci przedszkolnych i szkolnych. Rocznik Komisji Nauk Pedagogicznych, 59/60, 53-64.
Tagi
Język niemiecki
Chemia
Łacina
edukacja wczesnoszkolna
szkoła podstawowa
Biologia
Język hiszpański
Przyroda
Religia
Zajęcia z wychowawcą
Nauczanie zintegrowane
Język angielski
Historia
Język polski
gimnazjum
Plastyka
Edukacja dla bezpieczeństwa
Sztuka
technikum
zasadnicza szkoła zawodowa
Wiedza o kulturze
Język rosyjski
Matematyka
Etyka
liceum
Wychowanie do życia w rodzinie
Informatyka
Muzyka
Język francuski
Wiedza o społeczeństwie
Technika
Przysposobienie obronne
Geografia
Wiedza o Unii Europejskiej
Język włoski
Wychowanie fizyczne
Podstawy przedsiębiorczości
Fizyka
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
