Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Zależności między stylem przywiązania a zaangażowaniem w naukę u młodzieży licealnej
Celem badania było zweryfikowanie dwóch hipotez: nasilenie zaangażowania w naukę będzie większe u uczniów przywiązanych unikająco w ... Publikacje: Szpitalak, M. (2012). Zależności między stylem przywiązania a zaangażowaniem w naukę u młodzieży licealnej. Ruch Pedagogiczny, 1, 55-63.
Tagi
Informatyka
Łacina
Sztuka
Biologia
Język rosyjski
technikum
Przysposobienie obronne
Historia
Wychowanie do życia w rodzinie
Matematyka
Edukacja dla bezpieczeństwa
Język hiszpański
Wychowanie fizyczne
liceum
Język francuski
Wiedza o kulturze
Nauczanie zintegrowane
szkoła podstawowa
Religia
Zajęcia z wychowawcą
Język polski
Język włoski
Język angielski
Fizyka
Wiedza o Unii Europejskiej
edukacja wczesnoszkolna
Chemia
Podstawy przedsiębiorczości
Muzyka
Wiedza o społeczeństwie
gimnazjum
Technika
Przyroda
Plastyka
Etyka
Język niemiecki
Geografia
zasadnicza szkoła zawodowa
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
