Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Zależności między stylem przywiązania a zaangażowaniem w naukę u młodzieży licealnej
Celem badania było zweryfikowanie dwóch hipotez: nasilenie zaangażowania w naukę będzie większe u uczniów przywiązanych unikająco w ... Publikacje: Szpitalak, M. (2012). Zależności między stylem przywiązania a zaangażowaniem w naukę u młodzieży licealnej. Ruch Pedagogiczny, 1, 55-63.
Tagi
Religia
edukacja wczesnoszkolna
szkoła podstawowa
Edukacja dla bezpieczeństwa
Język angielski
Łacina
zasadnicza szkoła zawodowa
Język rosyjski
Chemia
Język włoski
Wychowanie do życia w rodzinie
Etyka
Sztuka
Przyroda
Matematyka
Muzyka
Przysposobienie obronne
Podstawy przedsiębiorczości
Zajęcia z wychowawcą
Historia
Język niemiecki
Wiedza o kulturze
Plastyka
Język hiszpański
gimnazjum
Wychowanie fizyczne
Wiedza o Unii Europejskiej
Fizyka
Geografia
Biologia
Technika
Język polski
Nauczanie zintegrowane
Język francuski
Informatyka
liceum
technikum
Wiedza o społeczeństwie
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
