Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Zależności między stylem przywiązania a zaangażowaniem w naukę u młodzieży licealnej
Celem badania było zweryfikowanie dwóch hipotez: nasilenie zaangażowania w naukę będzie większe u uczniów przywiązanych unikająco w ... Publikacje: Szpitalak, M. (2012). Zależności między stylem przywiązania a zaangażowaniem w naukę u młodzieży licealnej. Ruch Pedagogiczny, 1, 55-63.
Tagi
liceum
Język hiszpański
szkoła podstawowa
Wychowanie do życia w rodzinie
Edukacja dla bezpieczeństwa
Geografia
Plastyka
Biologia
Fizyka
Wiedza o społeczeństwie
Język niemiecki
Muzyka
edukacja wczesnoszkolna
Wychowanie fizyczne
Nauczanie zintegrowane
Podstawy przedsiębiorczości
Etyka
Łacina
Wiedza o kulturze
Chemia
Wiedza o Unii Europejskiej
Język polski
technikum
Technika
zasadnicza szkoła zawodowa
Język włoski
Sztuka
Informatyka
Religia
Język angielski
Historia
Język rosyjski
Zajęcia z wychowawcą
Przyroda
Język francuski
Matematyka
gimnazjum
Przysposobienie obronne
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"