Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Zależności między stylem przywiązania a zaangażowaniem w naukę u młodzieży licealnej
Celem badania było zweryfikowanie dwóch hipotez: nasilenie zaangażowania w naukę będzie większe u uczniów przywiązanych unikająco w ... Publikacje: Szpitalak, M. (2012). Zależności między stylem przywiązania a zaangażowaniem w naukę u młodzieży licealnej. Ruch Pedagogiczny, 1, 55-63.
Tagi
Wiedza o społeczeństwie
Fizyka
Historia
Łacina
Religia
Wychowanie fizyczne
Podstawy przedsiębiorczości
Język polski
Przyroda
Matematyka
Zajęcia z wychowawcą
Informatyka
Wiedza o Unii Europejskiej
Język rosyjski
technikum
Wiedza o kulturze
zasadnicza szkoła zawodowa
Biologia
Muzyka
Sztuka
edukacja wczesnoszkolna
Edukacja dla bezpieczeństwa
gimnazjum
Przysposobienie obronne
Etyka
szkoła podstawowa
Język angielski
liceum
Język włoski
Język niemiecki
Chemia
Geografia
Wychowanie do życia w rodzinie
Technika
Język francuski
Język hiszpański
Plastyka
Nauczanie zintegrowane
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
