Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Zależności między stylem przywiązania a zaangażowaniem w naukę u młodzieży licealnej
Celem badania było zweryfikowanie dwóch hipotez: nasilenie zaangażowania w naukę będzie większe u uczniów przywiązanych unikająco w ... Publikacje: Szpitalak, M. (2012). Zależności między stylem przywiązania a zaangażowaniem w naukę u młodzieży licealnej. Ruch Pedagogiczny, 1, 55-63.
Tagi
Język angielski
Podstawy przedsiębiorczości
Język polski
Religia
Nauczanie zintegrowane
Matematyka
Geografia
Język rosyjski
Łacina
Fizyka
zasadnicza szkoła zawodowa
Informatyka
Przyroda
Zajęcia z wychowawcą
Biologia
Język włoski
Wychowanie fizyczne
Przysposobienie obronne
Wiedza o Unii Europejskiej
Edukacja dla bezpieczeństwa
gimnazjum
Język francuski
Wiedza o społeczeństwie
edukacja wczesnoszkolna
Muzyka
szkoła podstawowa
Język niemiecki
liceum
Plastyka
Technika
Wiedza o kulturze
Wychowanie do życia w rodzinie
Sztuka
Historia
Etyka
Język hiszpański
Chemia
technikum
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
