Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Zależności między stylem przywiązania a zaangażowaniem w naukę u młodzieży licealnej
Celem badania było zweryfikowanie dwóch hipotez: nasilenie zaangażowania w naukę będzie większe u uczniów przywiązanych unikająco w ... Publikacje: Szpitalak, M. (2012). Zależności między stylem przywiązania a zaangażowaniem w naukę u młodzieży licealnej. Ruch Pedagogiczny, 1, 55-63.
Tagi
Etyka
Język rosyjski
Fizyka
Język polski
Język angielski
Edukacja dla bezpieczeństwa
Matematyka
Religia
Wychowanie fizyczne
Język hiszpański
Muzyka
Zajęcia z wychowawcą
Wychowanie do życia w rodzinie
Chemia
Język włoski
Historia
Plastyka
Wiedza o społeczeństwie
Podstawy przedsiębiorczości
technikum
Język francuski
Łacina
Wiedza o kulturze
edukacja wczesnoszkolna
gimnazjum
liceum
Geografia
Technika
Sztuka
Wiedza o Unii Europejskiej
Przyroda
Biologia
Informatyka
Przysposobienie obronne
zasadnicza szkoła zawodowa
Nauczanie zintegrowane
Język niemiecki
szkoła podstawowa
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
