Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Wartości ostateczne i instrumentalne w preferencji młodzieży nieprzystosowanej społecznie
Celem badania było ustalenie różnic w zakresie preferowania poszczególnych wartości ostatecznych i instrumentalnych między młodzieżą ... Publikacje: Moleda, J. (2012). Wartości ostateczne i instrumentalne w preferencji młodzieży nieprzystosowanej społecznie. Szkoła Specjalna, 2, 96-103.
Tagi
technikum
Fizyka
Edukacja dla bezpieczeństwa
Biologia
Wiedza o społeczeństwie
Język niemiecki
Chemia
Łacina
edukacja wczesnoszkolna
Geografia
Muzyka
Etyka
Język hiszpański
Wychowanie do życia w rodzinie
zasadnicza szkoła zawodowa
Wiedza o kulturze
Nauczanie zintegrowane
Zajęcia z wychowawcą
szkoła podstawowa
Wiedza o Unii Europejskiej
Informatyka
Przyroda
Język rosyjski
gimnazjum
Język angielski
Podstawy przedsiębiorczości
liceum
Plastyka
Matematyka
Język włoski
Sztuka
Religia
Język polski
Język francuski
Technika
Przysposobienie obronne
Historia
Wychowanie fizyczne
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
