Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Wartości ostateczne i instrumentalne w preferencji młodzieży nieprzystosowanej społecznie
Celem badania było ustalenie różnic w zakresie preferowania poszczególnych wartości ostatecznych i instrumentalnych między młodzieżą ... Publikacje: Moleda, J. (2012). Wartości ostateczne i instrumentalne w preferencji młodzieży nieprzystosowanej społecznie. Szkoła Specjalna, 2, 96-103.
Tagi
Informatyka
Język niemiecki
Język francuski
gimnazjum
Plastyka
Język rosyjski
Fizyka
Nauczanie zintegrowane
edukacja wczesnoszkolna
Chemia
Język angielski
Wiedza o społeczeństwie
Sztuka
zasadnicza szkoła zawodowa
Język hiszpański
Łacina
technikum
Wychowanie do życia w rodzinie
liceum
Wiedza o kulturze
Język włoski
Technika
Matematyka
Biologia
szkoła podstawowa
Religia
Przysposobienie obronne
Historia
Etyka
Zajęcia z wychowawcą
Muzyka
Wiedza o Unii Europejskiej
Język polski
Podstawy przedsiębiorczości
Edukacja dla bezpieczeństwa
Wychowanie fizyczne
Przyroda
Geografia
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
