Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Świadomość emocji uczniów niepełnosprawnych w klasach integracyjnych
Badanie przeprowadzono w celu odpowiedzi na następujące pytania: Jaki jest poziom świadomościemocji u uczniów niepełnosprawnych w klasach ... Publikacje: Opatowska, A. i Gałkowski, T. (2010). Świadomość emocji uczniów niepełnosprawnych w klasach integracyjnych. Szkoła Specjalna, 5, 334-346.
Tagi
Język niemiecki
Wiedza o społeczeństwie
liceum
Język polski
Etyka
Język włoski
Chemia
Plastyka
Wychowanie do życia w rodzinie
Język angielski
Matematyka
Edukacja dla bezpieczeństwa
Język rosyjski
Łacina
Fizyka
gimnazjum
Język francuski
Wiedza o Unii Europejskiej
Religia
Zajęcia z wychowawcą
Wiedza o kulturze
Wychowanie fizyczne
edukacja wczesnoszkolna
Przysposobienie obronne
Sztuka
zasadnicza szkoła zawodowa
Nauczanie zintegrowane
Muzyka
Język hiszpański
Przyroda
Biologia
Podstawy przedsiębiorczości
Informatyka
technikum
Geografia
szkoła podstawowa
Historia
Technika
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
