Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Dyplom szkoły wyższej: świadectwo wiedzy czy wymóg formalny?
Analizę przeprowadzono w celu diagnozy opinii Polaków na temat wartości wyższego wykształcenia. Materiał empiryczny stanowiły dwa raporty ... Publikacje: Jarmuła-Kliś, T. i Pawlikowska, A. (2009). Dyplom szkoły wyższej: świadectwo wiedzy czy wymóg formalny? Studia Humanistyczne, 9, 129-140.
Tagi
Sztuka
Wychowanie do życia w rodzinie
Wiedza o społeczeństwie
Język polski
liceum
Podstawy przedsiębiorczości
Łacina
Zajęcia z wychowawcą
Plastyka
Wiedza o Unii Europejskiej
Przysposobienie obronne
Historia
Język niemiecki
Technika
edukacja wczesnoszkolna
Edukacja dla bezpieczeństwa
Geografia
Muzyka
Wiedza o kulturze
Język francuski
Język hiszpański
Chemia
Informatyka
Nauczanie zintegrowane
Fizyka
gimnazjum
Religia
Język angielski
Etyka
Matematyka
szkoła podstawowa
Przyroda
technikum
Biologia
zasadnicza szkoła zawodowa
Język włoski
Wychowanie fizyczne
Język rosyjski
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
