Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Massive Open Online Courses, czyli o ewolucji kształcenia korespondencyjnego
Przedmiotem badania były oczekiwania studentów wobec zajęć dydaktycznych, a także wobec wykładowców w ramach Massive Open Online Courses ... Publikacje: Hrehorowicz, A. (2014). Massive Open Online Courses, czyli o ewolucji kształcenia korespondencyjnego. Edukacja Ustawiczna Dorosłych, 4, 41-52.
Tagi
Chemia
Plastyka
Język hiszpański
Fizyka
Język niemiecki
Łacina
Przysposobienie obronne
Religia
Historia
edukacja wczesnoszkolna
Język angielski
Język rosyjski
Geografia
Nauczanie zintegrowane
szkoła podstawowa
Zajęcia z wychowawcą
Muzyka
Podstawy przedsiębiorczości
Wiedza o Unii Europejskiej
Wychowanie fizyczne
gimnazjum
Informatyka
Etyka
Wychowanie do życia w rodzinie
Sztuka
zasadnicza szkoła zawodowa
Język francuski
Matematyka
Edukacja dla bezpieczeństwa
Język włoski
Biologia
Język polski
Przyroda
technikum
liceum
Technika
Wiedza o społeczeństwie
Wiedza o kulturze
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
