Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Massive Open Online Courses, czyli o ewolucji kształcenia korespondencyjnego
Przedmiotem badania były oczekiwania studentów wobec zajęć dydaktycznych, a także wobec wykładowców w ramach Massive Open Online Courses ... Publikacje: Hrehorowicz, A. (2014). Massive Open Online Courses, czyli o ewolucji kształcenia korespondencyjnego. Edukacja Ustawiczna Dorosłych, 4, 41-52.
Tagi
liceum
gimnazjum
Przyroda
technikum
Przysposobienie obronne
Wychowanie fizyczne
Wychowanie do życia w rodzinie
Wiedza o kulturze
Matematyka
Historia
Łacina
Informatyka
Język francuski
Język angielski
Chemia
Biologia
Religia
Muzyka
Język włoski
zasadnicza szkoła zawodowa
Geografia
Język polski
szkoła podstawowa
Język hiszpański
Technika
Fizyka
Podstawy przedsiębiorczości
Edukacja dla bezpieczeństwa
Język rosyjski
Nauczanie zintegrowane
Zajęcia z wychowawcą
Wiedza o Unii Europejskiej
edukacja wczesnoszkolna
Język niemiecki
Etyka
Plastyka
Sztuka
Wiedza o społeczeństwie
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
