Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Percepcja szkoły i jej rodzinne determinanty u współczesnej młodzieży polskiej
Przedmiotem badania była analiza korelacji między postrzeganiem środowiska szkolnego a wybranymi aspektami związanymi ze środowiskiem ... Publikacje: Czerwińska, E. (2009). Percepcja szkoły i jej rodzinne determinanty u współczesnej młodzieży polskiej. Rocznik Komisji Nauk Pedagogicznych, 62, 103-110.
Specyfika funkcjonowania rodziny w percepcji adolescentów i młodych dorosłych a formowanie się tożsamości
Sformułowano m.in. następujące pytania badawcze: Jaki jest związek między jakością funkcjonowania rodziny, ujmowaną w wymiarze spójności, ... Publikacje: Wysota, M., Pilarska, A. i Adamczyk, K. (2014). Specyfika funkcjonowania rodziny w percepcji adolescentów i młodych dorosłych a formowanie się tożsamości. Psychologia Rozwojowa, 2, 103-120.
Tagi
Wiedza o kulturze
Geografia
Technika
Nauczanie zintegrowane
Etyka
Język niemiecki
Plastyka
Edukacja dla bezpieczeństwa
Łacina
Język włoski
Wychowanie do życia w rodzinie
Chemia
liceum
Zajęcia z wychowawcą
Sztuka
Podstawy przedsiębiorczości
Przysposobienie obronne
Język rosyjski
Informatyka
Język hiszpański
Religia
Matematyka
Biologia
technikum
szkoła podstawowa
Historia
Muzyka
Język francuski
edukacja wczesnoszkolna
Wiedza o społeczeństwie
Język polski
zasadnicza szkoła zawodowa
Przyroda
gimnazjum
Wychowanie fizyczne
Język angielski
Wiedza o Unii Europejskiej
Fizyka
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"