Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Percepcja szkoły i jej rodzinne determinanty u współczesnej młodzieży polskiej
Przedmiotem badania była analiza korelacji między postrzeganiem środowiska szkolnego a wybranymi aspektami związanymi ze środowiskiem ... Publikacje: Czerwińska, E. (2009). Percepcja szkoły i jej rodzinne determinanty u współczesnej młodzieży polskiej. Rocznik Komisji Nauk Pedagogicznych, 62, 103-110.
Specyfika funkcjonowania rodziny w percepcji adolescentów i młodych dorosłych a formowanie się tożsamości
Sformułowano m.in. następujące pytania badawcze: Jaki jest związek między jakością funkcjonowania rodziny, ujmowaną w wymiarze spójności, ... Publikacje: Wysota, M., Pilarska, A. i Adamczyk, K. (2014). Specyfika funkcjonowania rodziny w percepcji adolescentów i młodych dorosłych a formowanie się tożsamości. Psychologia Rozwojowa, 2, 103-120.
Tagi
Przyroda
Nauczanie zintegrowane
gimnazjum
Sztuka
Język włoski
technikum
Język hiszpański
Plastyka
edukacja wczesnoszkolna
Biologia
zasadnicza szkoła zawodowa
Przysposobienie obronne
Muzyka
Wychowanie fizyczne
Fizyka
liceum
Łacina
Zajęcia z wychowawcą
Edukacja dla bezpieczeństwa
Historia
szkoła podstawowa
Wychowanie do życia w rodzinie
Informatyka
Język rosyjski
Religia
Wiedza o Unii Europejskiej
Matematyka
Etyka
Język polski
Język angielski
Język francuski
Technika
Wiedza o społeczeństwie
Podstawy przedsiębiorczości
Wiedza o kulturze
Język niemiecki
Chemia
Geografia
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"