Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Graficzno-treściowe i metatekstowe wykładniki segmentacji uczniowskich tekstów
Celem badania było określenie poziomu umiejętności uczniów w zakresie stosowania podstawowych wykładników segmentacji tekstu. Na materiał ... Publikacje: Tabisz, A. (2013). Graficzno-treściowe i metatekstowe wykładniki segmentacji uczniowskich tekstów. Edukacja, 4, 90-100.
Tagi
Fizyka
Edukacja dla bezpieczeństwa
Informatyka
Historia
Język polski
Wiedza o kulturze
Nauczanie zintegrowane
Wiedza o Unii Europejskiej
Język rosyjski
szkoła podstawowa
Język hiszpański
gimnazjum
liceum
Matematyka
edukacja wczesnoszkolna
zasadnicza szkoła zawodowa
Język francuski
Wiedza o społeczeństwie
technikum
Technika
Język niemiecki
Muzyka
Łacina
Język włoski
Wychowanie fizyczne
Wychowanie do życia w rodzinie
Przyroda
Podstawy przedsiębiorczości
Język angielski
Religia
Chemia
Etyka
Geografia
Zajęcia z wychowawcą
Przysposobienie obronne
Sztuka
Biologia
Plastyka
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
