Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Graficzno-treściowe i metatekstowe wykładniki segmentacji uczniowskich tekstów
Celem badania było określenie poziomu umiejętności uczniów w zakresie stosowania podstawowych wykładników segmentacji tekstu. Na materiał ... Publikacje: Tabisz, A. (2013). Graficzno-treściowe i metatekstowe wykładniki segmentacji uczniowskich tekstów. Edukacja, 4, 90-100.
Tagi
zasadnicza szkoła zawodowa
Wychowanie fizyczne
technikum
Fizyka
Podstawy przedsiębiorczości
liceum
Historia
Technika
Etyka
Język hiszpański
Plastyka
Język polski
Edukacja dla bezpieczeństwa
Wiedza o kulturze
Łacina
edukacja wczesnoszkolna
szkoła podstawowa
Geografia
Informatyka
Wiedza o społeczeństwie
Muzyka
Przyroda
Język angielski
Biologia
Matematyka
Zajęcia z wychowawcą
Przysposobienie obronne
Chemia
gimnazjum
Nauczanie zintegrowane
Język francuski
Wiedza o Unii Europejskiej
Religia
Sztuka
Język włoski
Wychowanie do życia w rodzinie
Język rosyjski
Język niemiecki
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
