Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Graficzno-treściowe i metatekstowe wykładniki segmentacji uczniowskich tekstów
Celem badania było określenie poziomu umiejętności uczniów w zakresie stosowania podstawowych wykładników segmentacji tekstu. Na materiał ... Publikacje: Tabisz, A. (2013). Graficzno-treściowe i metatekstowe wykładniki segmentacji uczniowskich tekstów. Edukacja, 4, 90-100.
Tagi
Biologia
Wychowanie fizyczne
Język niemiecki
Przysposobienie obronne
Informatyka
Sztuka
Geografia
technikum
Wiedza o społeczeństwie
Podstawy przedsiębiorczości
Język hiszpański
Język polski
Muzyka
Język włoski
Przyroda
Język francuski
szkoła podstawowa
Wiedza o kulturze
Język angielski
Fizyka
Nauczanie zintegrowane
Etyka
Chemia
gimnazjum
Edukacja dla bezpieczeństwa
Wiedza o Unii Europejskiej
Religia
Technika
Zajęcia z wychowawcą
Język rosyjski
liceum
Matematyka
zasadnicza szkoła zawodowa
Wychowanie do życia w rodzinie
edukacja wczesnoszkolna
Plastyka
Łacina
Historia
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"