Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Graficzno-treściowe i metatekstowe wykładniki segmentacji uczniowskich tekstów
Celem badania było określenie poziomu umiejętności uczniów w zakresie stosowania podstawowych wykładników segmentacji tekstu. Na materiał ... Publikacje: Tabisz, A. (2013). Graficzno-treściowe i metatekstowe wykładniki segmentacji uczniowskich tekstów. Edukacja, 4, 90-100.
Tagi
Język francuski
Przyroda
Łacina
liceum
Język niemiecki
Plastyka
Fizyka
Wiedza o Unii Europejskiej
Język polski
Wiedza o kulturze
Wiedza o społeczeństwie
Edukacja dla bezpieczeństwa
Język rosyjski
Biologia
Wychowanie fizyczne
zasadnicza szkoła zawodowa
Technika
Język hiszpański
Chemia
Język włoski
Sztuka
edukacja wczesnoszkolna
Wychowanie do życia w rodzinie
Nauczanie zintegrowane
technikum
gimnazjum
Muzyka
Religia
Język angielski
Przysposobienie obronne
szkoła podstawowa
Geografia
Matematyka
Etyka
Zajęcia z wychowawcą
Historia
Informatyka
Podstawy przedsiębiorczości
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"