Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Graficzno-treściowe i metatekstowe wykładniki segmentacji uczniowskich tekstów
Celem badania było określenie poziomu umiejętności uczniów w zakresie stosowania podstawowych wykładników segmentacji tekstu. Na materiał ... Publikacje: Tabisz, A. (2013). Graficzno-treściowe i metatekstowe wykładniki segmentacji uczniowskich tekstów. Edukacja, 4, 90-100.
Tagi
Edukacja dla bezpieczeństwa
Język polski
Język włoski
Język rosyjski
Historia
Wiedza o kulturze
Łacina
Etyka
Chemia
zasadnicza szkoła zawodowa
Język niemiecki
edukacja wczesnoszkolna
technikum
Plastyka
Podstawy przedsiębiorczości
Przyroda
Muzyka
Fizyka
Wiedza o Unii Europejskiej
Informatyka
gimnazjum
Biologia
Zajęcia z wychowawcą
Matematyka
Wychowanie do życia w rodzinie
Język hiszpański
Przysposobienie obronne
liceum
Sztuka
Język francuski
Geografia
Technika
szkoła podstawowa
Nauczanie zintegrowane
Wychowanie fizyczne
Religia
Język angielski
Wiedza o społeczeństwie
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"