Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Funkcja emancypacyjna szkoły w narracjach osób z dysleksją
Celem badania była odpowiedź na pytanie: Jakie czynniki tkwiące w środowiskach szkolnych osób z dysleksją wskazywane są w autobiografiach ... Publikacje: Tomaszewska, A. (2013). Funkcja emancypacyjna szkoły w narracjach osób z dysleksją. Forum Oświatowe, 1, 57-71.
Tagi
edukacja wczesnoszkolna
Język włoski
Sztuka
gimnazjum
Język niemiecki
Chemia
zasadnicza szkoła zawodowa
Wychowanie do życia w rodzinie
Wiedza o społeczeństwie
Biologia
Język francuski
technikum
Wiedza o Unii Europejskiej
Geografia
Nauczanie zintegrowane
Wychowanie fizyczne
Muzyka
Religia
Wiedza o kulturze
Etyka
Zajęcia z wychowawcą
Plastyka
Historia
Język hiszpański
Łacina
Język rosyjski
szkoła podstawowa
Fizyka
Matematyka
Informatyka
Edukacja dla bezpieczeństwa
liceum
Technika
Język polski
Przyroda
Przysposobienie obronne
Podstawy przedsiębiorczości
Język angielski
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
