Choroby przewlekłe a postrzeganie wymagań szkolnych przez uczniów 11-15-letnich w Polsce
Sformułowano następujące pytania badawcze: Czy uczniowie przewlekle chorzy mają ograniczone możliwości spełniania wymagań szkolnych? Czy ...
Publikacje: Mazur, J. i Małkowska-Szkutnik, A. (2010). Choroby przewlekłe a postrzeganie wymagań szkolnych przez uczniów 11-15-letnich w Polsce. Medycyna Wieku Rozwojowego, 2, 160-168.

Funkcjonowanie w szkole uczniów z chorobą przewlekłą
Celem badania było określenie różnic w funkcjonowaniu w szkole między uczniami cierpiącymi na przewlekłą chorobę a ich zdrowymi ...
Publikacje: Małkowska-Szkutnik, A. i Mazur, J. (2011). Funkcjonowanie w szkole uczniów z chorobą przewlekłą. Problemy Higieny i Epidemiologii, 92(2), 232-240.

Ocena wydolności wysiłkowej dzieci z wybranymi chorobami przewlekłymi w porównaniu do wydolności dzieci zdrowych
Na podstawie wyników badania próbowano określić, jaki rodzaj przewlekłego zaburzenia zdrowotnego wpływa na obniżenie wydolności wysiłkowej ...
Publikacje: Haładaj, K., Kulińska-Szukalska, K., Rychłowska, E., Golec, J. i Chlebna-Sokół, D. (2009). Ocena wydolności wysiłkowej dzieci z wybranymi chorobami przewlekłymi w porównaniu do wydolności dzieci zdrowych. Przegląd Pediatryczny, 2, 105-109.