Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Reprezentacja zjawisk emocjonalnych w języku dzieci przedszkolnych i szkolnych
Celem badania była analiza wypowiedzi dzieci na temat zjawisk emocjonalnych. Badano przede wszystkim proces werbalizacji oraz semantyzacji ... Publikacje: Górecka-Mostowicz, B. (2006/2007). Reprezentacja zjawisk emocjonalnych w języku dzieci przedszkolnych i szkolnych. Rocznik Komisji Nauk Pedagogicznych, 59/60, 53-64.
Tagi
szkoła podstawowa
Język hiszpański
technikum
Muzyka
liceum
Religia
Chemia
Wiedza o Unii Europejskiej
Fizyka
Wychowanie do życia w rodzinie
Nauczanie zintegrowane
Przyroda
Matematyka
Geografia
Wiedza o społeczeństwie
Łacina
Etyka
Język francuski
Historia
Podstawy przedsiębiorczości
Biologia
Przysposobienie obronne
Język włoski
Informatyka
Język polski
Język rosyjski
Język angielski
gimnazjum
Sztuka
Edukacja dla bezpieczeństwa
Zajęcia z wychowawcą
Wiedza o kulturze
Plastyka
Wychowanie fizyczne
zasadnicza szkoła zawodowa
Technika
edukacja wczesnoszkolna
Język niemiecki
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
