Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Reprezentacja zjawisk emocjonalnych w języku dzieci przedszkolnych i szkolnych
Celem badania była analiza wypowiedzi dzieci na temat zjawisk emocjonalnych. Badano przede wszystkim proces werbalizacji oraz semantyzacji ... Publikacje: Górecka-Mostowicz, B. (2006/2007). Reprezentacja zjawisk emocjonalnych w języku dzieci przedszkolnych i szkolnych. Rocznik Komisji Nauk Pedagogicznych, 59/60, 53-64.
Tagi
liceum
Język niemiecki
Fizyka
Etyka
Język francuski
Język włoski
Język angielski
Technika
Podstawy przedsiębiorczości
Język polski
Sztuka
zasadnicza szkoła zawodowa
Plastyka
Informatyka
Muzyka
technikum
Matematyka
Język hiszpański
Nauczanie zintegrowane
Biologia
Historia
Łacina
Zajęcia z wychowawcą
Chemia
Wychowanie do życia w rodzinie
Przyroda
gimnazjum
Przysposobienie obronne
Wiedza o społeczeństwie
szkoła podstawowa
Religia
Geografia
Wychowanie fizyczne
Wiedza o Unii Europejskiej
Wiedza o kulturze
Edukacja dla bezpieczeństwa
edukacja wczesnoszkolna
Język rosyjski
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
