Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Dyplom szkoły wyższej: świadectwo wiedzy czy wymóg formalny?
Analizę przeprowadzono w celu diagnozy opinii Polaków na temat wartości wyższego wykształcenia. Materiał empiryczny stanowiły dwa raporty ... Publikacje: Jarmuła-Kliś, T. i Pawlikowska, A. (2009). Dyplom szkoły wyższej: świadectwo wiedzy czy wymóg formalny? Studia Humanistyczne, 9, 129-140.
Tagi
Wychowanie do życia w rodzinie
Edukacja dla bezpieczeństwa
Wychowanie fizyczne
gimnazjum
liceum
Wiedza o społeczeństwie
technikum
Historia
Wiedza o kulturze
Biologia
zasadnicza szkoła zawodowa
Zajęcia z wychowawcą
Geografia
Podstawy przedsiębiorczości
Matematyka
Przyroda
Język polski
Plastyka
Język angielski
Język włoski
edukacja wczesnoszkolna
Przysposobienie obronne
Chemia
Fizyka
Język niemiecki
Muzyka
Informatyka
Język hiszpański
Religia
Etyka
Wiedza o Unii Europejskiej
Technika
Język francuski
szkoła podstawowa
Łacina
Język rosyjski
Sztuka
Nauczanie zintegrowane
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
