Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Świadomość emocji uczniów niepełnosprawnych w klasach integracyjnych
Badanie przeprowadzono w celu odpowiedzi na następujące pytania: Jaki jest poziom świadomości emocji u uczniów niepełnosprawnych w klasach ... Publikacje: Opatowska, A. i Gałkowski, T. (2010). Świadomość emocji uczniów niepełnosprawnych w klasach integracyjnych. Szkoła Specjalna, 5, 334-346.
Tagi
Religia
Wychowanie fizyczne
Technika
Język francuski
Podstawy przedsiębiorczości
Język włoski
Język niemiecki
Sztuka
Wiedza o Unii Europejskiej
Język hiszpański
Łacina
technikum
Informatyka
Fizyka
Edukacja dla bezpieczeństwa
Język rosyjski
Język polski
Etyka
szkoła podstawowa
gimnazjum
Nauczanie zintegrowane
Plastyka
liceum
Historia
Wiedza o kulturze
Chemia
Geografia
Muzyka
zasadnicza szkoła zawodowa
Biologia
Matematyka
Zajęcia z wychowawcą
Wiedza o społeczeństwie
edukacja wczesnoszkolna
Język angielski
Przyroda
Przysposobienie obronne
Wychowanie do życia w rodzinie
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
