Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Świadomość emocji uczniów niepełnosprawnych w klasach integracyjnych
Badanie przeprowadzono w celu odpowiedzi na następujące pytania: Jaki jest poziom świadomości emocji u uczniów niepełnosprawnych w klasach ... Publikacje: Opatowska, A. i Gałkowski, T. (2010). Świadomość emocji uczniów niepełnosprawnych w klasach integracyjnych. Szkoła Specjalna, 5, 334-346.
Tagi
Zajęcia z wychowawcą
Język hiszpański
Fizyka
gimnazjum
liceum
Nauczanie zintegrowane
Wiedza o społeczeństwie
Wiedza o Unii Europejskiej
Biologia
Podstawy przedsiębiorczości
Łacina
Wiedza o kulturze
Matematyka
Geografia
Język angielski
Język rosyjski
szkoła podstawowa
Język polski
Edukacja dla bezpieczeństwa
Historia
Język francuski
Wychowanie do życia w rodzinie
Informatyka
Język włoski
Przysposobienie obronne
technikum
Chemia
Muzyka
Wychowanie fizyczne
Przyroda
Religia
Etyka
Język niemiecki
Plastyka
Technika
Sztuka
zasadnicza szkoła zawodowa
edukacja wczesnoszkolna
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
