Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Świadomość emocji uczniów niepełnosprawnych w klasach integracyjnych
Badanie przeprowadzono w celu odpowiedzi na następujące pytania: Jaki jest poziom świadomości emocji u uczniów niepełnosprawnych w klasach ... Publikacje: Opatowska, A. i Gałkowski, T. (2010). Świadomość emocji uczniów niepełnosprawnych w klasach integracyjnych. Szkoła Specjalna, 5, 334-346.
Tagi
Biologia
Matematyka
Geografia
Plastyka
Podstawy przedsiębiorczości
gimnazjum
Język francuski
szkoła podstawowa
Język włoski
Język angielski
Etyka
Zajęcia z wychowawcą
Chemia
Wiedza o Unii Europejskiej
Edukacja dla bezpieczeństwa
Wychowanie fizyczne
Wiedza o kulturze
Religia
Technika
Informatyka
liceum
Fizyka
Język polski
Łacina
Przyroda
zasadnicza szkoła zawodowa
Przysposobienie obronne
Muzyka
Nauczanie zintegrowane
Wychowanie do życia w rodzinie
edukacja wczesnoszkolna
Język rosyjski
Język hiszpański
technikum
Język niemiecki
Wiedza o społeczeństwie
Sztuka
Historia
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
