Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Świadomość emocji uczniów niepełnosprawnych w klasach integracyjnych
Badanie przeprowadzono w celu odpowiedzi na następujące pytania: Jaki jest poziom świadomości emocji u uczniów niepełnosprawnych w klasach ... Publikacje: Opatowska, A. i Gałkowski, T. (2010). Świadomość emocji uczniów niepełnosprawnych w klasach integracyjnych. Szkoła Specjalna, 5, 334-346.
Tagi
szkoła podstawowa
Matematyka
liceum
Wiedza o kulturze
Język polski
edukacja wczesnoszkolna
Podstawy przedsiębiorczości
Łacina
Wiedza o Unii Europejskiej
Zajęcia z wychowawcą
Wychowanie do życia w rodzinie
technikum
Język hiszpański
Wiedza o społeczeństwie
Etyka
Muzyka
Język angielski
Geografia
Historia
Przyroda
gimnazjum
Język francuski
Język rosyjski
Przysposobienie obronne
Edukacja dla bezpieczeństwa
Plastyka
Sztuka
Fizyka
Biologia
Religia
Informatyka
Język niemiecki
Nauczanie zintegrowane
Technika
Chemia
Język włoski
Wychowanie fizyczne
zasadnicza szkoła zawodowa
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"