Doświadczanie mobbingu i wrogich zachowań w miejscu pracy a występowanie objawów wypalenia zawodowego u nauczycieli
W badaniu uczestniczyło 1214 nauczycieli z całej Polski. Dobór próby miał charakter losowy. Odsetek kobiet wyniósł 85,24%. W szkołach ...
Publikacje: Mościcka-Teske, A., Drabek, M. i Pyżalski, J. (2014). Doświadczanie mobbingu i wrogich zachowań w miejscu pracy a występowanie objawów wypalenia zawodowego u nauczycieli. Medycyna Pracy, 4, 535-542.

Edukacja teatralna jako metoda edukacyjna wpływająca na inicjację kulturalną uczniów
Celem badania było wykazanie, że edukacja teatralna odgrywa istotną rolę w wychowywaniu młodzieży do uczestnictwa w kulturze oraz że jest ...
Publikacje: Makowska, K. (2012). Edukacja teatralna jako metoda edukacyjna wpływająca na inicjację kulturalną uczniów. Szkoła Specjalna, 4, 280-292.

Katastrofalna sytuacja procesu uspołeczenienia edukacji w szkolnictwie publicznym w świetle ogólnopolskich badań
Badanie przeprowadzono metodą telefoniczną CATI wśród dyrektorów/zastępców szkół publicznych (podstawowych, gimnazjalnych i ...
Publikacje: Śliwerski, B. (2014). Katastrofalna sytuacja procesu uspołeczenienia edukacji w szkolnictwie publicznym w świetle ogólnopolskich badań. Ruch Pedagogiczny, 4, 35-50.

Kształcenie w zakresie przedsiębiorczości w polskich uniwersytetach na studiach nieekonomicznych (na przykładzie kierunku geografia)
Celem badania była prezentacja roli i miejsca edukacji w zakresie przedsiębiorczości w polskich uniwersytetach na przykładzie ...
Publikacje: Płaziak, M. i Rachwał, T. (2014). Kształcenie w zakresie przedsiębiorczości w polskich uniwersytetach na studiach nieekonomicznych (na przykładzie kierunku geografia). Horyzonty Wychowania, 26, 249-266.

Ocena kompetencji dokonywania sądów moralnych wśród studentów kierunku położnictwo Akademii Medycznej w Poznaniu
Badanie przeprowadzono w celu oceny kompetencji w dokonywaniu sądów moralnych (wskaźnik C) na podstawie polskiej wersji kwestionariusza ...
Publikacje: Rzymska, I. i Musielak, M. (2006). Ocena kompetencji dokonywania sądów moralnych wśród studentów kierunku położnictwo Akademii Medycznej w Poznaniu. Polski Przegląd Nauk o Zdrowiu, 1, 36-40.

Opinia pielęgniarek na temat potrzeby edukacji osób z marginesu społecznego oraz młodzieży zagrożonej patologiami społecznymi i jej rodziny
Badanie przeprowadzono w celu analizy opinii pielęgniarek dotyczącej ich roli w edukacji osób z marginesu społecznego, a także młodzieży ...
Publikacje: Krajewska-Kułak, E. i in. (2004). Opinia pielęgniarek na temat potrzeby edukacji osób z marginesu społecznego oraz młodzieży zagrożonej patologiami społecznymi i jej rodziny. Alkoholizm i Narkomania, 1-2, 91-102.

Orientacje gimnazjalistów wobec rzeczywistości w warunkach transformacji społecznej
Celem badania była diagnoza postaw uczniów wobec rzeczywistości w perspektywie zmian, które dokonały się w Polsce po 1989 roku. Do zebrania ...
Publikacje: Bykowski, P. (2008). Orientacje gimnazjalistów wobec rzeczywistości w warunkach transformacji społecznej. Pedagogika Społeczna, 2, 123-135.

O wspólnotach lokalnych i ich znaczeniu
W badaniu uczestniczyło łącznie 909 osób (do analizy wykorzystano dane 808 badanych). W badanej grupie byli uczniowie szkół średnich oraz ...
Publikacje: Muszyńska, J. (2014). O wspólnotach lokalnych i ich znaczeniu. Ruch Pedagogiczny, 1, 87-95.

Postawa młodzieży gimnazjalnej pochodzącej z rodzin z problemem alkoholowym wobec dalszego kształcenia
Badanie przeprowadzono w celu stwierdzenia trudności w nauce wśród uczniów z rodzin alkoholowych. Próbowano również odpowiedzieć na ...
Publikacje: Ławska, W. i Braczkowski, R. (2009). Postawa młodzieży gimnazjalnej pochodzącej z rodzin z problemem alkoholowym wobec dalszego kształcenia. Zdrowie Publiczne, 119, 274-278.

Poziom wiedzy uczniów szkół ponadgimnazjalnych i studentów w zakresie pierwszej pomocy
Badanie przeprowadzono w celu diagnozy poziomu wiedzy młodzieży szkolnej i akademickiej w zakresie pierwszej pomocy. Próba liczyła 500 ...
Publikacje: Chemperek, E. i in. (2011). Poziom wiedzy uczniów szkół ponadgimnazjalnych i studentów w zakresie pierwszej pomocy. Medycyna Ogólna i Nauki o Zdrowiu, 4, 174-179.

Przekonania dorosłych na temat seksualności dzieci w wieku przedszkolnym
Badania przeprowadzono w celu analizy postawy dorosłych wobec ekspresji seksualności przez dzieci w wieku przedszkolnym. Próbę badawczą ...
Publikacje: Ratkowska-Pasikowska, J. i Pasikowski, S. (2013). Przekonania dorosłych na temat seksualności dzieci w wieku przedszkolnym. Dyskusja i badania w kontekście zagadnienia czynników zagrożenia marginalizacją. Problemy Wczesnej Edukacji, 2(21), 73-89.

Rozwój zawodowy nauczyciela warunkiem nowoczesnej edukacji
Głównym celem badania była weryfikacja nauczycielskich opinii na temat możliwości oraz ograniczeń w ich doskonaleniu zawodowym (przy ...
Publikacje: Sałata, E. (2014). Rozwój zawodowy nauczyciela warunkiem nowoczesnej edukacji. Edukacja Ustawiczna Dorosłych, 4, 308-314.

Szkolna edukacja żywieniowa a preferowane sposoby odżywiania uczniów
W badaniu wzięło udział 60 nauczycieli (w tym 23 nauczycieli wychowania fizycznego, 13 nauczycieli przyrody, biologii, 10 nauczycieli ...
Publikacje: Wolny, B. (2013). Szkolna edukacja żywieniowa a preferowane sposoby odżywiania uczniów. Lubelski Rocznik Pedagogiczny, XXXII, 181-201.

Współdziałanie nauczycieli jako czynnik ich rozwoju osobowego i poprawy jakości procesów edukacyjnych
Celem badania była weryfikacja opinii i ocen nauczycieli edukacji wczesnoszkolnej na temat interakcji grona nauczycielskiego w szkołach. ...
Publikacje: Kochanowska, E. (2014). Współdziałanie nauczycieli jako czynnik ich rozwoju osobowego i poprawy jakości procesów edukacyjnych. Rocznik Komisji Nauk Pedagogicznych, 67, 63-74.

Zainteresowania dzieci w młodszym wieku szkolnym na przykładzie wybranych szkół gminnych
W badaniu wzięły udział dzieci uczęszczające do pierwszych i trzecich klas szkół podstawowych zlokalizowanych w tej samej gminie. Jedna ...
Publikacje: Nikitenko, D. (2014). Zainteresowania dzieci w młodszym wieku szkolnym na przykładzie wybranych szkół gminnych. Studia Pedagogiczne. Problemy Społeczne, Edukacyjne i Artystyczne, 23, 175-203.

Zaufanie społeczeństwa do edukacji w Polsce i w krajach europejskich
Celem badania było określenie uwarunkowań systemowych i indywidualnych zaufania społecznego do edukacji w Polsce oraz w innych krajach ...
Publikacje: Sawiński, Z. (2013). Zaufanie społeczeństwa do edukacji w Polsce i w krajach europejskich. Edukacja, 2, 56-77.

Zdolności emocjonalne i poznawcze a osiągnięcia szkolne
Autor rozważa – na podstawie wyników dotychczasowych badań – potwierdzony wpływ inteligencji emocjonalnej na osiągnięcia szkolne i ...
Publikacje: Stolarski, M. (2008). Zdolności emocjonalne i poznawcze a osiągnięcia szkolne. Psychologia. Edukacja i Społeczeństwo, 5, 55-65.

Znaczenie aktywności edukacyjnej w życiu osób starszych
Celem badania była analiza aktywności edukacyjnej i zawodowej podejmowanej przez osoby starsze z województwa kujawsko-pomorskiego. Głównym ...
Publikacje: Mandrzejewska-Smól, I. (2011). Znaczenie aktywności edukacyjnej w życiu osób starszych. Edukacja Ustawiczna Dorosłych, 2, 89-100.