Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Funkcjonowanie społeczne ucznia niepełnosprawnego w klasie integracyjnej
Badaniem objęto trzy klasy integracyjne – 10 uczniów (w tym sześciu chłopców i cztery dziewczęta) z różnymi zaburzeniami rozwoju w wieku od ... Publikacje: Kamyk-Wawryszuk, A. (2008). Funkcjonowanie społeczne ucznia niepełnosprawnego w klasie integracyjnej. (Sprawozdanie z badań przeprowadzonych w oddziałach integracyjnych szkoły ponadgimnazjalnej). Zeszyty Naukowe Koszalińskiej Wyższej Szkoły Nauk Humanistycznych, 1, 97-110.
Sukces i zmiana służąca jego intensyfikacji w opiniach nauczycieli klas integracyjnych
Badaniem objęto 105 nauczycieli klas integracyjnych z województwa śląskiego. Do zebrania materiału badawczego wykorzystano technikę ... Publikacje: Gajdzica, Z. (2014). Sukces i zmiana służąca jego intensyfikacji w opiniach nauczycieli klas integracyjnych. Ruch Pedagogiczny, 3, 61-70.
Tagi
Technika
Fizyka
Biologia
Sztuka
Informatyka
Nauczanie zintegrowane
Matematyka
Przysposobienie obronne
Język polski
Etyka
Geografia
Wychowanie fizyczne
Język francuski
zasadnicza szkoła zawodowa
Zajęcia z wychowawcą
liceum
szkoła podstawowa
Muzyka
Język rosyjski
Język hiszpański
Wiedza o Unii Europejskiej
Przyroda
Język angielski
Historia
Język włoski
Edukacja dla bezpieczeństwa
Wychowanie do życia w rodzinie
Wiedza o społeczeństwie
Chemia
Plastyka
Podstawy przedsiębiorczości
gimnazjum
edukacja wczesnoszkolna
Wiedza o kulturze
Łacina
Religia
Język niemiecki
technikum
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
