Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Kompetencje gimnazjalisty w ocenie własnej
Celem badania było określenie poziomu kompetencji i umiejętności w kontekście wymagań egzaminacyjnych we własnej ocenie gimnazjalistów. ... Publikacje: Panasiuk, B. (2011). Kompetencje gimnazjalisty w ocenie własnej. Zamojskie Studia i Materiały, 1, 87-94.
Matura w gimnazjum
Badanie przeprowadzono w celu oceny stopnia trudności zadań matematycznych z egzaminu maturalnego oraz diagnozy poziomu kompetencji ... Publikacje: Panasiuk, B. i Panasiuk, E. (2010). Matura w gimnazjum. Zamojskie Studia i Materiały. Seria Pedagogika, 2, 55-60.
Mierzenie jakości kapitału ludzkiego a nieuczciwość edukacyjna
Badanie składało się z trzech komponentów. W ramach pierwszego przeanalizowano statystycznie determinanty osiągnięć edukacyjnych (dane ... Publikacje: Herbst, M. (2009). Mierzenie jakości kapitału ludzkiego a nieuczciwość edukacyjna. Psychologia Społeczna, 1-2, 26-41.
Status współczesnego nauczyciela – raport z badań
Badanie, przeprowadzone przez studentów czwartego roku edukacji techniczno-informatycznej Uniwersytetu Opolskiego, wykorzystywało ... Publikacje: Nowak, J. (2014). Status współczesnego nauczyciela – raport z badań. Edukacja Ustawiczna Dorosłych, 4, 333-341.
Tagi
Wiedza o Unii Europejskiej
Język francuski
Etyka
Fizyka
gimnazjum
Chemia
Język niemiecki
Nauczanie zintegrowane
Język hiszpański
edukacja wczesnoszkolna
Przysposobienie obronne
Historia
Informatyka
Plastyka
Język angielski
Edukacja dla bezpieczeństwa
Technika
Religia
Wiedza o społeczeństwie
Podstawy przedsiębiorczości
Zajęcia z wychowawcą
Wiedza o kulturze
Wychowanie do życia w rodzinie
Język rosyjski
Biologia
Matematyka
technikum
Muzyka
Język włoski
Wychowanie fizyczne
Geografia
zasadnicza szkoła zawodowa
szkoła podstawowa
Przyroda
Sztuka
Łacina
Język polski
liceum
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"