Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Funkcja emancypacyjna szkoły w narracjach osób z dysleksją
Celem badania była odpowiedź na pytanie: Jakie czynniki tkwiące w środowiskach szkolnych osób z dysleksją wskazywane są w autobiografiach ... Publikacje: Tomaszewska, A. (2013). Funkcja emancypacyjna szkoły w narracjach osób z dysleksją. Forum Oświatowe, 1, 57-71.
Tagi
Wychowanie do życia w rodzinie
liceum
Język angielski
Przyroda
Język hiszpański
Geografia
Zajęcia z wychowawcą
Język polski
zasadnicza szkoła zawodowa
Wychowanie fizyczne
Religia
Wiedza o społeczeństwie
Nauczanie zintegrowane
Historia
Język francuski
Etyka
Edukacja dla bezpieczeństwa
Wiedza o kulturze
Podstawy przedsiębiorczości
Sztuka
Wiedza o Unii Europejskiej
gimnazjum
Język rosyjski
Biologia
Fizyka
Język włoski
Plastyka
Język niemiecki
edukacja wczesnoszkolna
Informatyka
Muzyka
Łacina
Technika
technikum
szkoła podstawowa
Matematyka
Chemia
Przysposobienie obronne
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
