Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Gniew i empatia a poziom zagrożenia wykluczeniem społecznym u młodzieży
W badaniu weryfikacji poddano trzy hipotezy, m.in.: Młodzież silniej zagrożona wykluczeniem społecznym różni się poziomem empatii od ... Publikacje: Wilczyńska, A. i Mazur, M. (2013). Gniew i empatia a poziom zagrożenia wykluczeniem społecznym u młodzieży. Psychologia Społeczna, 2, 191-202.
Zachowania agresywne młodzieży ponadgimnazjalnej na przykładzie wybranych szkół z powiatu bialskiego
Badanie przeprowadzono w celu analizy stopnia zachowań agresywnych młodzieży ponadgimnazjalnej w odniesieniu do wieku, płci, miejsca ... Publikacje: Ławnik, A., Marcinowicz, L. i Szepeluk, A. (2014). Zachowania agresywne młodzieży ponadgimnazjalnej na przykładzie wybranych szkół z powiatu bialskiego. Medycyna Wieku Rozwojowego, 3, 343-348.
Tagi
Język angielski
Wychowanie fizyczne
Sztuka
Język niemiecki
technikum
Muzyka
zasadnicza szkoła zawodowa
edukacja wczesnoszkolna
Historia
Język francuski
Matematyka
Przysposobienie obronne
Język hiszpański
Podstawy przedsiębiorczości
Etyka
Plastyka
Język włoski
Łacina
Wiedza o Unii Europejskiej
Zajęcia z wychowawcą
Język polski
Technika
Wiedza o kulturze
szkoła podstawowa
Chemia
Biologia
Fizyka
Edukacja dla bezpieczeństwa
Przyroda
Nauczanie zintegrowane
Geografia
gimnazjum
Język rosyjski
Religia
liceum
Wychowanie do życia w rodzinie
Wiedza o społeczeństwie
Informatyka
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
