Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Postrzeganie rzeczywistości a postawy twórcze graczy komputerowych i osób niegrających
Celem badania było określenie wpływu długotrwałego grania w gry komputerowe na obecność postawy „być” lub „mieć” u dzieci, innymi słowy: na ... Publikacje: Noga, H. (2013). Postrzeganie rzeczywistości a postawy twórcze graczy komputerowych i osób niegrających. Edukacja – Technika – Informatyka, 2, 79-85.
Tagi
Sztuka
Muzyka
szkoła podstawowa
Wychowanie fizyczne
Wychowanie do życia w rodzinie
Przyroda
Plastyka
Etyka
Wiedza o społeczeństwie
Język angielski
Geografia
Nauczanie zintegrowane
Język włoski
Informatyka
Wiedza o kulturze
Historia
Język hiszpański
Biologia
zasadnicza szkoła zawodowa
Podstawy przedsiębiorczości
Język francuski
Religia
Język niemiecki
Edukacja dla bezpieczeństwa
Technika
Język rosyjski
edukacja wczesnoszkolna
Wiedza o Unii Europejskiej
Fizyka
Łacina
Język polski
Zajęcia z wychowawcą
Matematyka
technikum
gimnazjum
Chemia
liceum
Przysposobienie obronne
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
