Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Postrzeganie rzeczywistości a postawy twórcze graczy komputerowych i osób niegrających
Celem badania było określenie wpływu długotrwałego grania w gry komputerowe na obecność postawy „być” lub „mieć” u dzieci, innymi słowy: na ... Publikacje: Noga, H. (2013). Postrzeganie rzeczywistości a postawy twórcze graczy komputerowych i osób niegrających. Edukacja – Technika – Informatyka, 2, 79-85.
Tagi
Chemia
Podstawy przedsiębiorczości
Plastyka
Język hiszpański
Wiedza o społeczeństwie
technikum
gimnazjum
Język angielski
Nauczanie zintegrowane
Geografia
zasadnicza szkoła zawodowa
Edukacja dla bezpieczeństwa
Biologia
liceum
Historia
Technika
Sztuka
Fizyka
Przysposobienie obronne
Język polski
Wiedza o Unii Europejskiej
Informatyka
Język niemiecki
Zajęcia z wychowawcą
Język włoski
edukacja wczesnoszkolna
Język rosyjski
Język francuski
Przyroda
Wychowanie fizyczne
Matematyka
Etyka
szkoła podstawowa
Łacina
Wiedza o kulturze
Muzyka
Religia
Wychowanie do życia w rodzinie
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
