Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Postrzeganie rzeczywistości a postawy twórcze graczy komputerowych i osób niegrających
Celem badania było określenie wpływu długotrwałego grania w gry komputerowe na obecność postawy „być” lub „mieć” u dzieci, innymi słowy: na ... Publikacje: Noga, H. (2013). Postrzeganie rzeczywistości a postawy twórcze graczy komputerowych i osób niegrających. Edukacja – Technika – Informatyka, 2, 79-85.
Tagi
Wychowanie do życia w rodzinie
Wychowanie fizyczne
Łacina
Wiedza o kulturze
Biologia
Zajęcia z wychowawcą
Matematyka
Etyka
Język hiszpański
Religia
Informatyka
szkoła podstawowa
Język francuski
Muzyka
Edukacja dla bezpieczeństwa
Historia
technikum
Język włoski
Język niemiecki
liceum
Geografia
Podstawy przedsiębiorczości
edukacja wczesnoszkolna
Wiedza o społeczeństwie
Plastyka
Wiedza o Unii Europejskiej
Technika
Chemia
Przyroda
Przysposobienie obronne
Sztuka
Nauczanie zintegrowane
Fizyka
Język polski
Język angielski
gimnazjum
zasadnicza szkoła zawodowa
Język rosyjski
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
