Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Postrzeganie rzeczywistości a postawy twórcze graczy komputerowych i osób niegrających
Celem badania było określenie wpływu długotrwałego grania w gry komputerowe na obecność postawy „być” lub „mieć” u dzieci, innymi słowy: na ... Publikacje: Noga, H. (2013). Postrzeganie rzeczywistości a postawy twórcze graczy komputerowych i osób niegrających. Edukacja – Technika – Informatyka, 2, 79-85.
Tagi
Wychowanie do życia w rodzinie
Przyroda
Muzyka
Plastyka
Wychowanie fizyczne
technikum
Język angielski
Język polski
Sztuka
Język hiszpański
Język niemiecki
Nauczanie zintegrowane
liceum
Historia
Język włoski
Przysposobienie obronne
Wiedza o Unii Europejskiej
Religia
Etyka
Chemia
Wiedza o społeczeństwie
szkoła podstawowa
Zajęcia z wychowawcą
Podstawy przedsiębiorczości
Informatyka
Język francuski
Geografia
zasadnicza szkoła zawodowa
edukacja wczesnoszkolna
Język rosyjski
Matematyka
Fizyka
Biologia
Wiedza o kulturze
Edukacja dla bezpieczeństwa
Łacina
Technika
gimnazjum
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
