Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Dyplom szkoły wyższej: świadectwo wiedzy czy wymóg formalny?
Analizę przeprowadzono w celu diagnozy opinii Polaków na temat wartości wyższego wykształcenia. Materiał empiryczny stanowiły dwa raporty ... Publikacje: Jarmuła-Kliś, T. i Pawlikowska, A. (2009). Dyplom szkoły wyższej: świadectwo wiedzy czy wymóg formalny? Studia Humanistyczne, 9, 129-140.
Tagi
szkoła podstawowa
Zajęcia z wychowawcą
zasadnicza szkoła zawodowa
Przysposobienie obronne
Język francuski
Język włoski
liceum
Wychowanie do życia w rodzinie
Wiedza o społeczeństwie
Sztuka
Język polski
Biologia
Język hiszpański
Plastyka
Wiedza o kulturze
Podstawy przedsiębiorczości
Chemia
Technika
Matematyka
technikum
Język rosyjski
Wiedza o Unii Europejskiej
Religia
Łacina
Język niemiecki
Fizyka
Geografia
Język angielski
Historia
Muzyka
Wychowanie fizyczne
Informatyka
Przyroda
gimnazjum
Nauczanie zintegrowane
Edukacja dla bezpieczeństwa
edukacja wczesnoszkolna
Etyka
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"