Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Podstawy egzystencjalne nauczycieli we współczesnej przestrzeni innowacji edukacyjnych
W badaniu postawiono główny problem, który brzmiał: jak kształtuje się struktura i nasilenie postaw egzystencjalnych nauczycieli szkół ... Publikacje: Nowak, K. (2014). Podstawy egzystencjalne nauczycieli we współczesnej przestrzeni innowacji edukacyjnych. Edukacja Ustawiczna Dorosłych, 4, 425-434.
Tagi
Religia
Wiedza o Unii Europejskiej
Język rosyjski
Plastyka
Język polski
Język francuski
Nauczanie zintegrowane
Edukacja dla bezpieczeństwa
Język angielski
Język włoski
Wiedza o społeczeństwie
Informatyka
Wychowanie do życia w rodzinie
Matematyka
technikum
Sztuka
Biologia
Wychowanie fizyczne
Historia
gimnazjum
edukacja wczesnoszkolna
liceum
Technika
Zajęcia z wychowawcą
Muzyka
Etyka
Chemia
Przyroda
Przysposobienie obronne
Geografia
Łacina
Wiedza o kulturze
Fizyka
zasadnicza szkoła zawodowa
Język hiszpański
Język niemiecki
Podstawy przedsiębiorczości
szkoła podstawowa
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
