Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Funkcja społeczna współczesnych internatów i burs szkolnych
Badanie przeprowadzono w celu odpowiedzi na następujące pytania: Jakie są przyczyny podejmowania przez internaty i bursy dodatkowych zadań ... Publikacje: Zięba-Kołodziej, B. (2009). Funkcja społeczna współczesnych internatów i burs szkolnych. Pedagogika Społeczna, 3-4, 75-88.
Zmienne sukcesu wychowawczego internatu
Celem badania było określenie cech wychowawczyń w ocenie wychowanek internatów zakonnych i świeckich. Szukano także specyfiki wyborów w ... Publikacje: Wawro, F.W. i Frąk, D. (1994). Zmienne sukcesu wychowawczego internatu. Roczniki Nauk Społecznych, 2, 39-60.
Tagi
Język włoski
Przyroda
Język francuski
Wiedza o Unii Europejskiej
Geografia
Łacina
gimnazjum
Wychowanie do życia w rodzinie
technikum
zasadnicza szkoła zawodowa
Podstawy przedsiębiorczości
Sztuka
Edukacja dla bezpieczeństwa
szkoła podstawowa
Wychowanie fizyczne
Wiedza o społeczeństwie
liceum
Język rosyjski
Nauczanie zintegrowane
Informatyka
Język polski
Plastyka
Matematyka
Biologia
Religia
Fizyka
Muzyka
Język hiszpański
Wiedza o kulturze
Technika
Język niemiecki
edukacja wczesnoszkolna
Chemia
Zajęcia z wychowawcą
Etyka
Język angielski
Przysposobienie obronne
Historia
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
