Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Funkcja społeczna współczesnych internatów i burs szkolnych
Badanie przeprowadzono w celu odpowiedzi na następujące pytania: Jakie są przyczyny podejmowania przez internaty i bursy dodatkowych zadań ... Publikacje: Zięba-Kołodziej, B. (2009). Funkcja społeczna współczesnych internatów i burs szkolnych. Pedagogika Społeczna, 3-4, 75-88.
Zmienne sukcesu wychowawczego internatu
Celem badania było określenie cech wychowawczyń w ocenie wychowanek internatów zakonnych i świeckich. Szukano także specyfiki wyborów w ... Publikacje: Wawro, F.W. i Frąk, D. (1994). Zmienne sukcesu wychowawczego internatu. Roczniki Nauk Społecznych, 2, 39-60.
Tagi
Zajęcia z wychowawcą
technikum
Fizyka
Muzyka
Etyka
Nauczanie zintegrowane
Edukacja dla bezpieczeństwa
Technika
Przyroda
Plastyka
Wiedza o Unii Europejskiej
Język angielski
liceum
Wychowanie do życia w rodzinie
Matematyka
szkoła podstawowa
Informatyka
Język włoski
Geografia
Język hiszpański
Język francuski
Wiedza o społeczeństwie
gimnazjum
Łacina
Wiedza o kulturze
Przysposobienie obronne
Sztuka
Język polski
Język rosyjski
Język niemiecki
Chemia
Biologia
zasadnicza szkoła zawodowa
Religia
Historia
Podstawy przedsiębiorczości
Wychowanie fizyczne
edukacja wczesnoszkolna
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
