Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Podstawy egzystencjalne nauczycieli we współczesnej przestrzeni innowacji edukacyjnych
W badaniu postawiono główny problem, który brzmiał: jak kształtuje się struktura i nasilenie postaw egzystencjalnych nauczycieli szkół ... Publikacje: Nowak, K. (2014). Podstawy egzystencjalne nauczycieli we współczesnej przestrzeni innowacji edukacyjnych. Edukacja Ustawiczna Dorosłych, 4, 425-434.
Tagi
Przysposobienie obronne
Język rosyjski
liceum
Wychowanie do życia w rodzinie
Etyka
Matematyka
Sztuka
Zajęcia z wychowawcą
Nauczanie zintegrowane
Wychowanie fizyczne
Język niemiecki
Edukacja dla bezpieczeństwa
edukacja wczesnoszkolna
Geografia
Język włoski
Plastyka
Informatyka
Wiedza o kulturze
Religia
technikum
Biologia
gimnazjum
Wiedza o Unii Europejskiej
zasadnicza szkoła zawodowa
Podstawy przedsiębiorczości
Muzyka
Wiedza o społeczeństwie
Język hiszpański
Fizyka
Historia
szkoła podstawowa
Chemia
Łacina
Technika
Język francuski
Język angielski
Język polski
Przyroda
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
