Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Przekonania studentów filologii angielskiej na temat nauczania gramatyki
Badanie przeprowadzono w celu diagnozy przekonań studentów filologii angielskiej w odniesieniu do nauczania struktur gramatycznych oraz ... Publikacje: Pawlak, M., Mystkowska-Wiertelak, A. i Bielak, J. (2014). Przekonania studentów filologii angielskiej na temat nauczania gramatyki. Neofilolog, 1, 77-93.
Tagi
Język polski
Technika
Wychowanie do życia w rodzinie
Przysposobienie obronne
Muzyka
Fizyka
Wiedza o kulturze
Język niemiecki
Informatyka
Przyroda
szkoła podstawowa
Łacina
Matematyka
Podstawy przedsiębiorczości
technikum
liceum
Chemia
Etyka
Edukacja dla bezpieczeństwa
Plastyka
Sztuka
Wiedza o Unii Europejskiej
Nauczanie zintegrowane
edukacja wczesnoszkolna
Zajęcia z wychowawcą
zasadnicza szkoła zawodowa
Język włoski
Język francuski
Biologia
Język rosyjski
Religia
gimnazjum
Geografia
Język hiszpański
Wychowanie fizyczne
Wiedza o społeczeństwie
Historia
Język angielski
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
