Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Przekonania studentów filologii angielskiej na temat nauczania gramatyki
Badanie przeprowadzono w celu diagnozy przekonań studentów filologii angielskiej w odniesieniu do nauczania struktur gramatycznych oraz ... Publikacje: Pawlak, M., Mystkowska-Wiertelak, A. i Bielak, J. (2014). Przekonania studentów filologii angielskiej na temat nauczania gramatyki. Neofilolog, 1, 77-93.
Tagi
Język polski
gimnazjum
Język angielski
Przyroda
Informatyka
Wiedza o społeczeństwie
Muzyka
Język niemiecki
Wychowanie do życia w rodzinie
Technika
edukacja wczesnoszkolna
Edukacja dla bezpieczeństwa
Język francuski
Geografia
zasadnicza szkoła zawodowa
technikum
Fizyka
Język włoski
Przysposobienie obronne
Zajęcia z wychowawcą
Łacina
Nauczanie zintegrowane
Historia
liceum
Wiedza o kulturze
Etyka
szkoła podstawowa
Biologia
Wiedza o Unii Europejskiej
Podstawy przedsiębiorczości
Wychowanie fizyczne
Plastyka
Chemia
Religia
Matematyka
Sztuka
Język rosyjski
Język hiszpański
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
