Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Przekonania studentów filologii angielskiej na temat nauczania gramatyki
Badanie przeprowadzono w celu diagnozy przekonań studentów filologii angielskiej w odniesieniu do nauczania struktur gramatycznych oraz ... Publikacje: Pawlak, M., Mystkowska-Wiertelak, A. i Bielak, J. (2014). Przekonania studentów filologii angielskiej na temat nauczania gramatyki. Neofilolog, 1, 77-93.
Tagi
Podstawy przedsiębiorczości
Wychowanie do życia w rodzinie
Zajęcia z wychowawcą
Przysposobienie obronne
Edukacja dla bezpieczeństwa
Język niemiecki
technikum
Wiedza o Unii Europejskiej
Język hiszpański
Wiedza o społeczeństwie
Fizyka
Wychowanie fizyczne
zasadnicza szkoła zawodowa
Wiedza o kulturze
szkoła podstawowa
Historia
Biologia
Język polski
Łacina
Religia
Informatyka
Chemia
Geografia
Matematyka
Sztuka
Plastyka
Etyka
Język francuski
edukacja wczesnoszkolna
Muzyka
Technika
Język rosyjski
Nauczanie zintegrowane
gimnazjum
Przyroda
Język włoski
Język angielski
liceum
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
