Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Przekonania studentów filologii angielskiej na temat nauczania gramatyki
Badanie przeprowadzono w celu diagnozy przekonań studentów filologii angielskiej w odniesieniu do nauczania struktur gramatycznych oraz ... Publikacje: Pawlak, M., Mystkowska-Wiertelak, A. i Bielak, J. (2014). Przekonania studentów filologii angielskiej na temat nauczania gramatyki. Neofilolog, 1, 77-93.
Tagi
Technika
Zajęcia z wychowawcą
Etyka
Geografia
Łacina
liceum
Biologia
Wiedza o Unii Europejskiej
Przysposobienie obronne
Nauczanie zintegrowane
Język francuski
Język hiszpański
Plastyka
Język włoski
Wiedza o kulturze
Edukacja dla bezpieczeństwa
gimnazjum
Fizyka
Wychowanie fizyczne
zasadnicza szkoła zawodowa
Wiedza o społeczeństwie
Religia
Chemia
Matematyka
technikum
Wychowanie do życia w rodzinie
Język angielski
Język niemiecki
Język polski
Język rosyjski
Muzyka
edukacja wczesnoszkolna
Informatyka
Podstawy przedsiębiorczości
Sztuka
Historia
szkoła podstawowa
Przyroda
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
