Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Przekonania studentów filologii angielskiej na temat nauczania gramatyki
Badanie przeprowadzono w celu diagnozy przekonań studentów filologii angielskiej w odniesieniu do nauczania struktur gramatycznych oraz ... Publikacje: Pawlak, M., Mystkowska-Wiertelak, A. i Bielak, J. (2014). Przekonania studentów filologii angielskiej na temat nauczania gramatyki. Neofilolog, 1, 77-93.
Tagi
Wiedza o Unii Europejskiej
Wychowanie fizyczne
Wiedza o kulturze
Język francuski
Przysposobienie obronne
Biologia
Wiedza o społeczeństwie
Chemia
Matematyka
technikum
Informatyka
Język niemiecki
Nauczanie zintegrowane
Łacina
Język rosyjski
Język hiszpański
Edukacja dla bezpieczeństwa
Religia
Fizyka
Język włoski
Technika
Język angielski
Wychowanie do życia w rodzinie
Przyroda
gimnazjum
edukacja wczesnoszkolna
liceum
Historia
Plastyka
Muzyka
Zajęcia z wychowawcą
Geografia
Sztuka
szkoła podstawowa
Podstawy przedsiębiorczości
zasadnicza szkoła zawodowa
Etyka
Język polski
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
