Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Graficzno-treściowe i metatekstowe wykładniki segmentacji uczniowskich tekstów
Celem badania było określenie poziomu umiejętności uczniów w zakresie stosowania podstawowych wykładników segmentacji tekstu. Na materiał ... Publikacje: Tabisz, A. (2013). Graficzno-treściowe i metatekstowe wykładniki segmentacji uczniowskich tekstów. Edukacja, 4, 90-100.
Tagi
Język włoski
edukacja wczesnoszkolna
Edukacja dla bezpieczeństwa
Chemia
Podstawy przedsiębiorczości
zasadnicza szkoła zawodowa
Język niemiecki
technikum
Język rosyjski
Wiedza o kulturze
Matematyka
Język hiszpański
liceum
Biologia
Informatyka
Przyroda
szkoła podstawowa
Etyka
gimnazjum
Sztuka
Fizyka
Łacina
Język angielski
Przysposobienie obronne
Język francuski
Technika
Wychowanie fizyczne
Historia
Muzyka
Zajęcia z wychowawcą
Nauczanie zintegrowane
Geografia
Wiedza o Unii Europejskiej
Religia
Wiedza o społeczeństwie
Język polski
Wychowanie do życia w rodzinie
Plastyka
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
