Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Kreatywność, transgresja i mechanizmyobronne jako potencjał w pracy nauczyciela akademickiego
Celem badania było określenie zależności między kreatywnością, transgresją (przekraczanie siebie w kierunku różnego rodzaju twórczości) a ... Publikacje: Seredyńska, A. (2013). Kreatywność, transgresja i mechanizmyobronne jako potencjał w pracy nauczyciela akademickiego. Horyzonty Wychowania, 22, 225-242.
Tagi
Wiedza o Unii Europejskiej
Biologia
Informatyka
Plastyka
Zajęcia z wychowawcą
Wiedza o kulturze
Geografia
Nauczanie zintegrowane
Język hiszpański
Muzyka
Język rosyjski
Wychowanie do życia w rodzinie
Język włoski
Przyroda
Historia
Matematyka
Język francuski
szkoła podstawowa
zasadnicza szkoła zawodowa
Religia
Etyka
Fizyka
liceum
Technika
Łacina
Język niemiecki
Wiedza o społeczeństwie
Język angielski
Edukacja dla bezpieczeństwa
Język polski
Podstawy przedsiębiorczości
Sztuka
technikum
Chemia
gimnazjum
Wychowanie fizyczne
Przysposobienie obronne
edukacja wczesnoszkolna
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
