Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Kreatywność, transgresja i mechanizmyobronne jako potencjał w pracy nauczyciela akademickiego
Celem badania było określenie zależności między kreatywnością, transgresją (przekraczanie siebie w kierunku różnego rodzaju twórczości) a ... Publikacje: Seredyńska, A. (2013). Kreatywność, transgresja i mechanizmyobronne jako potencjał w pracy nauczyciela akademickiego. Horyzonty Wychowania, 22, 225-242.
Tagi
Przyroda
Etyka
Wiedza o Unii Europejskiej
Język angielski
Język polski
Chemia
Podstawy przedsiębiorczości
Wiedza o kulturze
Język francuski
Język niemiecki
zasadnicza szkoła zawodowa
Historia
Edukacja dla bezpieczeństwa
Matematyka
Geografia
Język włoski
Nauczanie zintegrowane
Sztuka
Język rosyjski
Muzyka
gimnazjum
Wychowanie do życia w rodzinie
Religia
Biologia
Fizyka
edukacja wczesnoszkolna
Łacina
Język hiszpański
liceum
technikum
Wiedza o społeczeństwie
Zajęcia z wychowawcą
szkoła podstawowa
Wychowanie fizyczne
Technika
Plastyka
Przysposobienie obronne
Informatyka
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
