Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Kreatywność, transgresja i mechanizmyobronne jako potencjał w pracy nauczyciela akademickiego
Celem badania było określenie zależności między kreatywnością, transgresją (przekraczanie siebie w kierunku różnego rodzaju twórczości) a ... Publikacje: Seredyńska, A. (2013). Kreatywność, transgresja i mechanizmyobronne jako potencjał w pracy nauczyciela akademickiego. Horyzonty Wychowania, 22, 225-242.
Tagi
Wiedza o społeczeństwie
Wychowanie fizyczne
Język włoski
Podstawy przedsiębiorczości
gimnazjum
Plastyka
zasadnicza szkoła zawodowa
Edukacja dla bezpieczeństwa
Język francuski
Język angielski
Technika
szkoła podstawowa
Sztuka
Język polski
Historia
Język niemiecki
Wiedza o kulturze
liceum
Chemia
Matematyka
Informatyka
Muzyka
Etyka
Fizyka
edukacja wczesnoszkolna
Nauczanie zintegrowane
Zajęcia z wychowawcą
Biologia
Język hiszpański
Przyroda
Geografia
Język rosyjski
Religia
Łacina
technikum
Przysposobienie obronne
Wiedza o Unii Europejskiej
Wychowanie do życia w rodzinie
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"