Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Kreatywność, transgresja i mechanizmyobronne jako potencjał w pracy nauczyciela akademickiego
Celem badania było określenie zależności między kreatywnością, transgresją (przekraczanie siebie w kierunku różnego rodzaju twórczości) a ... Publikacje: Seredyńska, A. (2013). Kreatywność, transgresja i mechanizmyobronne jako potencjał w pracy nauczyciela akademickiego. Horyzonty Wychowania, 22, 225-242.
Tagi
Etyka
Historia
Wiedza o społeczeństwie
Zajęcia z wychowawcą
Język rosyjski
Muzyka
Sztuka
Język niemiecki
Podstawy przedsiębiorczości
Fizyka
Język polski
Plastyka
Wiedza o Unii Europejskiej
Technika
Religia
Geografia
Język angielski
Łacina
szkoła podstawowa
Nauczanie zintegrowane
Wychowanie fizyczne
edukacja wczesnoszkolna
gimnazjum
Wychowanie do życia w rodzinie
Edukacja dla bezpieczeństwa
Wiedza o kulturze
Język francuski
Język włoski
Informatyka
Przysposobienie obronne
liceum
Przyroda
zasadnicza szkoła zawodowa
Matematyka
Biologia
Język hiszpański
Chemia
technikum
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
