Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Kreatywność, transgresja i mechanizmyobronne jako potencjał w pracy nauczyciela akademickiego
Celem badania było określenie zależności między kreatywnością, transgresją (przekraczanie siebie w kierunku różnego rodzaju twórczości) a ... Publikacje: Seredyńska, A. (2013). Kreatywność, transgresja i mechanizmyobronne jako potencjał w pracy nauczyciela akademickiego. Horyzonty Wychowania, 22, 225-242.
Tagi
Wiedza o Unii Europejskiej
Język włoski
Etyka
Wiedza o kulturze
gimnazjum
Wiedza o społeczeństwie
liceum
Język niemiecki
Historia
Muzyka
zasadnicza szkoła zawodowa
Chemia
edukacja wczesnoszkolna
Sztuka
Fizyka
Religia
Przysposobienie obronne
Zajęcia z wychowawcą
Matematyka
Język hiszpański
Język rosyjski
Język francuski
technikum
Wychowanie fizyczne
Technika
Podstawy przedsiębiorczości
Przyroda
Plastyka
Geografia
Łacina
szkoła podstawowa
Informatyka
Wychowanie do życia w rodzinie
Język polski
Język angielski
Biologia
Edukacja dla bezpieczeństwa
Nauczanie zintegrowane
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
