Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Kreatywność, transgresja i mechanizmyobronne jako potencjał w pracy nauczyciela akademickiego
Celem badania było określenie zależności między kreatywnością, transgresją (przekraczanie siebie w kierunku różnego rodzaju twórczości) a ... Publikacje: Seredyńska, A. (2013). Kreatywność, transgresja i mechanizmyobronne jako potencjał w pracy nauczyciela akademickiego. Horyzonty Wychowania, 22, 225-242.
Tagi
Wiedza o społeczeństwie
Język rosyjski
Język niemiecki
liceum
Wychowanie do życia w rodzinie
Fizyka
Wiedza o kulturze
Zajęcia z wychowawcą
Technika
szkoła podstawowa
Chemia
Informatyka
gimnazjum
Język hiszpański
Plastyka
Wychowanie fizyczne
technikum
Historia
Wiedza o Unii Europejskiej
Język angielski
Przysposobienie obronne
Język francuski
Język włoski
zasadnicza szkoła zawodowa
Łacina
Muzyka
Geografia
Podstawy przedsiębiorczości
Język polski
Religia
Biologia
Etyka
Matematyka
Przyroda
edukacja wczesnoszkolna
Edukacja dla bezpieczeństwa
Nauczanie zintegrowane
Sztuka
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
