Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Kreatywność, transgresja i mechanizmyobronne jako potencjał w pracy nauczyciela akademickiego
Celem badania było określenie zależności między kreatywnością, transgresją (przekraczanie siebie w kierunku różnego rodzaju twórczości) a ... Publikacje: Seredyńska, A. (2013). Kreatywność, transgresja i mechanizmyobronne jako potencjał w pracy nauczyciela akademickiego. Horyzonty Wychowania, 22, 225-242.
Tagi
Wychowanie fizyczne
Technika
Fizyka
Etyka
Muzyka
Język polski
liceum
Wiedza o kulturze
Wiedza o społeczeństwie
Sztuka
Język rosyjski
Podstawy przedsiębiorczości
Informatyka
Język hiszpański
gimnazjum
Matematyka
Plastyka
Wiedza o Unii Europejskiej
Edukacja dla bezpieczeństwa
Język niemiecki
Geografia
Biologia
edukacja wczesnoszkolna
Wychowanie do życia w rodzinie
Łacina
Chemia
Przysposobienie obronne
Historia
zasadnicza szkoła zawodowa
Przyroda
technikum
Zajęcia z wychowawcą
Religia
Język francuski
Język angielski
Język włoski
szkoła podstawowa
Nauczanie zintegrowane
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"