Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Reprezentacja zjawisk emocjonalnych w języku dzieci przedszkolnych i szkolnych
Celem badania była analiza wypowiedzi dzieci na temat zjawisk emocjonalnych. Badano przede wszystkim proces werbalizacji oraz semantyzacji ... Publikacje: Górecka-Mostowicz, B. (2006/2007). Reprezentacja zjawisk emocjonalnych w języku dzieci przedszkolnych i szkolnych. Rocznik Komisji Nauk Pedagogicznych, 59/60, 53-64.
Tagi
szkoła podstawowa
Muzyka
Religia
Plastyka
technikum
Wiedza o społeczeństwie
Język niemiecki
Sztuka
zasadnicza szkoła zawodowa
Chemia
Fizyka
gimnazjum
Język rosyjski
Wychowanie do życia w rodzinie
Technika
liceum
Język angielski
Biologia
Edukacja dla bezpieczeństwa
Nauczanie zintegrowane
Zajęcia z wychowawcą
Język polski
Przysposobienie obronne
Wiedza o kulturze
Przyroda
Wiedza o Unii Europejskiej
Język hiszpański
Geografia
Historia
Matematyka
Podstawy przedsiębiorczości
Informatyka
Wychowanie fizyczne
Łacina
Język włoski
Etyka
edukacja wczesnoszkolna
Język francuski
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
