Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Reprezentacja zjawisk emocjonalnych w języku dzieci przedszkolnych i szkolnych
Celem badania była analiza wypowiedzi dzieci na temat zjawisk emocjonalnych. Badano przede wszystkim proces werbalizacji oraz semantyzacji ... Publikacje: Górecka-Mostowicz, B. (2006/2007). Reprezentacja zjawisk emocjonalnych w języku dzieci przedszkolnych i szkolnych. Rocznik Komisji Nauk Pedagogicznych, 59/60, 53-64.
Tagi
szkoła podstawowa
edukacja wczesnoszkolna
Chemia
Język włoski
Podstawy przedsiębiorczości
Łacina
Geografia
Technika
Historia
Matematyka
Język hiszpański
Przyroda
Etyka
Zajęcia z wychowawcą
Edukacja dla bezpieczeństwa
Wychowanie fizyczne
Sztuka
Biologia
liceum
technikum
Muzyka
Fizyka
Religia
Język rosyjski
Nauczanie zintegrowane
Język francuski
Język polski
Wychowanie do życia w rodzinie
Język niemiecki
gimnazjum
Język angielski
Przysposobienie obronne
Wiedza o Unii Europejskiej
Wiedza o kulturze
Plastyka
Informatyka
zasadnicza szkoła zawodowa
Wiedza o społeczeństwie
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
