Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Graficzno-treściowe i metatekstowe wykładniki segmentacji uczniowskich tekstów
Celem badania było określenie poziomu umiejętności uczniów w zakresie stosowania podstawowych wykładników segmentacji tekstu. Na materiał ... Publikacje: Tabisz, A. (2013). Graficzno-treściowe i metatekstowe wykładniki segmentacji uczniowskich tekstów. Edukacja, 4, 90-100.
Tagi
Podstawy przedsiębiorczości
Nauczanie zintegrowane
Edukacja dla bezpieczeństwa
zasadnicza szkoła zawodowa
Historia
Technika
Zajęcia z wychowawcą
Wiedza o społeczeństwie
Język polski
Wychowanie do życia w rodzinie
Etyka
Sztuka
Język francuski
Geografia
Biologia
Wychowanie fizyczne
Język angielski
Religia
Łacina
Język rosyjski
Wiedza o kulturze
Informatyka
technikum
edukacja wczesnoszkolna
Plastyka
szkoła podstawowa
gimnazjum
Język hiszpański
Muzyka
Chemia
Język włoski
Przysposobienie obronne
Język niemiecki
Fizyka
Przyroda
liceum
Matematyka
Wiedza o Unii Europejskiej
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
