Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Graficzno-treściowe i metatekstowe wykładniki segmentacji uczniowskich tekstów
Celem badania było określenie poziomu umiejętności uczniów w zakresie stosowania podstawowych wykładników segmentacji tekstu. Na materiał ... Publikacje: Tabisz, A. (2013). Graficzno-treściowe i metatekstowe wykładniki segmentacji uczniowskich tekstów. Edukacja, 4, 90-100.
Tagi
Język polski
Wychowanie fizyczne
Edukacja dla bezpieczeństwa
Język angielski
Język włoski
Plastyka
Przysposobienie obronne
Język hiszpański
Matematyka
Etyka
Język niemiecki
Nauczanie zintegrowane
Sztuka
gimnazjum
Wiedza o społeczeństwie
Geografia
Historia
edukacja wczesnoszkolna
Technika
Podstawy przedsiębiorczości
Informatyka
Język francuski
Język rosyjski
zasadnicza szkoła zawodowa
Fizyka
szkoła podstawowa
Wychowanie do życia w rodzinie
Przyroda
Religia
liceum
Zajęcia z wychowawcą
Łacina
Wiedza o kulturze
Chemia
Wiedza o Unii Europejskiej
Muzyka
Biologia
technikum
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
