Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Graficzno-treściowe i metatekstowe wykładniki segmentacji uczniowskich tekstów
Celem badania było określenie poziomu umiejętności uczniów w zakresie stosowania podstawowych wykładników segmentacji tekstu. Na materiał ... Publikacje: Tabisz, A. (2013). Graficzno-treściowe i metatekstowe wykładniki segmentacji uczniowskich tekstów. Edukacja, 4, 90-100.
Tagi
Podstawy przedsiębiorczości
Język hiszpański
Sztuka
Biologia
liceum
Fizyka
Geografia
gimnazjum
Muzyka
Chemia
Język polski
Nauczanie zintegrowane
Plastyka
Przysposobienie obronne
Etyka
technikum
Wiedza o społeczeństwie
zasadnicza szkoła zawodowa
Matematyka
Zajęcia z wychowawcą
edukacja wczesnoszkolna
Łacina
Przyroda
Technika
Język niemiecki
Wiedza o kulturze
Wychowanie fizyczne
Język angielski
Informatyka
Wiedza o Unii Europejskiej
Religia
Język włoski
Wychowanie do życia w rodzinie
Język rosyjski
Historia
Język francuski
szkoła podstawowa
Edukacja dla bezpieczeństwa
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
