Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Graficzno-treściowe i metatekstowe wykładniki segmentacji uczniowskich tekstów
Celem badania było określenie poziomu umiejętności uczniów w zakresie stosowania podstawowych wykładników segmentacji tekstu. Na materiał ... Publikacje: Tabisz, A. (2013). Graficzno-treściowe i metatekstowe wykładniki segmentacji uczniowskich tekstów. Edukacja, 4, 90-100.
Tagi
Język francuski
Język niemiecki
Etyka
Matematyka
Muzyka
Historia
technikum
gimnazjum
Przysposobienie obronne
Wychowanie do życia w rodzinie
edukacja wczesnoszkolna
Informatyka
Edukacja dla bezpieczeństwa
Sztuka
Religia
Wiedza o Unii Europejskiej
zasadnicza szkoła zawodowa
liceum
Technika
Plastyka
Fizyka
Zajęcia z wychowawcą
Język włoski
Chemia
Przyroda
Łacina
Wiedza o społeczeństwie
Język polski
Język angielski
Nauczanie zintegrowane
Geografia
Język rosyjski
szkoła podstawowa
Wiedza o kulturze
Biologia
Wychowanie fizyczne
Podstawy przedsiębiorczości
Język hiszpański
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
