Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Optymalizacja szkoleń komplementarnych – ujęcie systemowe
Badanie przeprowadzono w celu opracowania przykładowego modelu wzajemnego rozkładu części zajęć online i w systemie tradycyjnym, ... Publikacje: Mikołajczyk, K. (2009). Optymalizacja szkoleń komplementarnych – ujęcie systemowe. Rocznik Andragogiczny, 16, 241-258.
Tagi
Wiedza o społeczeństwie
Historia
Biologia
Chemia
Geografia
szkoła podstawowa
Technika
Język polski
Język hiszpański
gimnazjum
Język włoski
Język angielski
Informatyka
Sztuka
Przyroda
Wychowanie do życia w rodzinie
Wiedza o Unii Europejskiej
Edukacja dla bezpieczeństwa
Wiedza o kulturze
Fizyka
Plastyka
Podstawy przedsiębiorczości
Język francuski
technikum
Język niemiecki
Etyka
Nauczanie zintegrowane
Wychowanie fizyczne
Religia
Matematyka
Język rosyjski
Łacina
zasadnicza szkoła zawodowa
Muzyka
edukacja wczesnoszkolna
Zajęcia z wychowawcą
liceum
Przysposobienie obronne
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
