Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Optymalizacja szkoleń komplementarnych – ujęcie systemowe
Badanie przeprowadzono w celu opracowania przykładowego modelu wzajemnego rozkładu części zajęć online i w systemie tradycyjnym, ... Publikacje: Mikołajczyk, K. (2009). Optymalizacja szkoleń komplementarnych – ujęcie systemowe. Rocznik Andragogiczny, 16, 241-258.
Tagi
Język francuski
Nauczanie zintegrowane
Fizyka
Wiedza o kulturze
Biologia
Wiedza o społeczeństwie
Wychowanie fizyczne
Informatyka
Wiedza o Unii Europejskiej
Przysposobienie obronne
Sztuka
Łacina
Muzyka
Matematyka
Przyroda
technikum
Chemia
Język włoski
gimnazjum
Etyka
Geografia
Język angielski
edukacja wczesnoszkolna
Wychowanie do życia w rodzinie
Plastyka
Technika
szkoła podstawowa
zasadnicza szkoła zawodowa
Język niemiecki
Język polski
Zajęcia z wychowawcą
Edukacja dla bezpieczeństwa
Religia
Język rosyjski
Historia
Język hiszpański
Podstawy przedsiębiorczości
liceum
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
