Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Optymalizacja szkoleń komplementarnych – ujęcie systemowe
Badanie przeprowadzono w celu opracowania przykładowego modelu wzajemnego rozkładu części zajęć online i w systemie tradycyjnym, ... Publikacje: Mikołajczyk, K. (2009). Optymalizacja szkoleń komplementarnych – ujęcie systemowe. Rocznik Andragogiczny, 16, 241-258.
Tagi
liceum
Wiedza o Unii Europejskiej
Język angielski
technikum
Edukacja dla bezpieczeństwa
Język rosyjski
gimnazjum
Wychowanie do życia w rodzinie
Geografia
Matematyka
Przysposobienie obronne
szkoła podstawowa
Technika
Przyroda
Fizyka
Podstawy przedsiębiorczości
Biologia
Wychowanie fizyczne
Etyka
Plastyka
Religia
Wiedza o społeczeństwie
Sztuka
zasadnicza szkoła zawodowa
Chemia
Nauczanie zintegrowane
Język polski
Łacina
Zajęcia z wychowawcą
Język francuski
Język hiszpański
Informatyka
Wiedza o kulturze
Język niemiecki
Historia
edukacja wczesnoszkolna
Język włoski
Muzyka
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"