Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Multibook a tradycyjna książka w opinii nauczycieli edukacji wczesnoszkolnej
Celem badania było poznanie opinii nauczycieli na temat stosowania na lekcji multibooków w porównaniu ze zwykłymi podręcznikami. Badaniem ... Publikacje: Czerski, W. (2013). Multibook a tradycyjna książka w opinii nauczycieli edukacji wczesnoszkolnej. Edukacja – Technika – Informatyka, 2, 196-202.
Tagi
Etyka
Biologia
gimnazjum
Wychowanie do życia w rodzinie
szkoła podstawowa
Nauczanie zintegrowane
Muzyka
Chemia
Język polski
Podstawy przedsiębiorczości
Wiedza o kulturze
edukacja wczesnoszkolna
Zajęcia z wychowawcą
Fizyka
Język francuski
Język niemiecki
Sztuka
zasadnicza szkoła zawodowa
Wiedza o Unii Europejskiej
Historia
liceum
Język hiszpański
Przysposobienie obronne
Język włoski
Religia
Matematyka
Geografia
Wychowanie fizyczne
Informatyka
Łacina
Edukacja dla bezpieczeństwa
Technika
technikum
Język rosyjski
Wiedza o społeczeństwie
Język angielski
Plastyka
Przyroda
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"