Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Multibook a tradycyjna książka w opinii nauczycieli edukacji wczesnoszkolnej
Celem badania było poznanie opinii nauczycieli na temat stosowania na lekcji multibooków w porównaniu ze zwykłymi podręcznikami. Badaniem ... Publikacje: Czerski, W. (2013). Multibook a tradycyjna książka w opinii nauczycieli edukacji wczesnoszkolnej. Edukacja – Technika – Informatyka, 2, 196-202.
Tagi
Wiedza o społeczeństwie
Religia
Wiedza o Unii Europejskiej
technikum
gimnazjum
Zajęcia z wychowawcą
liceum
Chemia
Nauczanie zintegrowane
Biologia
Łacina
zasadnicza szkoła zawodowa
Muzyka
Historia
edukacja wczesnoszkolna
Technika
Język hiszpański
Język francuski
Plastyka
Wiedza o kulturze
Język angielski
Język niemiecki
Przyroda
Język rosyjski
Podstawy przedsiębiorczości
Etyka
Matematyka
Edukacja dla bezpieczeństwa
Język włoski
Fizyka
Sztuka
Język polski
szkoła podstawowa
Wychowanie fizyczne
Informatyka
Przysposobienie obronne
Geografia
Wychowanie do życia w rodzinie
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
