Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Multibook a tradycyjna książka w opinii nauczycieli edukacji wczesnoszkolnej
Celem badania było poznanie opinii nauczycieli na temat stosowania na lekcji multibooków w porównaniu ze zwykłymi podręcznikami. Badaniem ... Publikacje: Czerski, W. (2013). Multibook a tradycyjna książka w opinii nauczycieli edukacji wczesnoszkolnej. Edukacja – Technika – Informatyka, 2, 196-202.
Tagi
Zajęcia z wychowawcą
zasadnicza szkoła zawodowa
Wiedza o Unii Europejskiej
Fizyka
Muzyka
Religia
Łacina
Etyka
Język włoski
Przysposobienie obronne
Wiedza o kulturze
Język angielski
Wychowanie fizyczne
Plastyka
Historia
Edukacja dla bezpieczeństwa
liceum
Nauczanie zintegrowane
szkoła podstawowa
gimnazjum
Podstawy przedsiębiorczości
Język rosyjski
Język niemiecki
Sztuka
edukacja wczesnoszkolna
Język polski
Geografia
Matematyka
Chemia
Biologia
Technika
Przyroda
Język francuski
Informatyka
Wychowanie do życia w rodzinie
Wiedza o społeczeństwie
Język hiszpański
technikum
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
