Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Multibook a tradycyjna książka w opinii nauczycieli edukacji wczesnoszkolnej
Celem badania było poznanie opinii nauczycieli na temat stosowania na lekcji multibooków w porównaniu ze zwykłymi podręcznikami. Badaniem ... Publikacje: Czerski, W. (2013). Multibook a tradycyjna książka w opinii nauczycieli edukacji wczesnoszkolnej. Edukacja – Technika – Informatyka, 2, 196-202.
Tagi
Technika
Wychowanie do życia w rodzinie
Wiedza o kulturze
edukacja wczesnoszkolna
Biologia
Matematyka
Edukacja dla bezpieczeństwa
gimnazjum
Informatyka
Wychowanie fizyczne
Język polski
Geografia
Historia
Język francuski
Nauczanie zintegrowane
Muzyka
Przyroda
Wiedza o Unii Europejskiej
Fizyka
Język angielski
technikum
Sztuka
Religia
szkoła podstawowa
zasadnicza szkoła zawodowa
Zajęcia z wychowawcą
Podstawy przedsiębiorczości
Etyka
Język niemiecki
Język włoski
Przysposobienie obronne
Plastyka
liceum
Chemia
Łacina
Język hiszpański
Wiedza o społeczeństwie
Język rosyjski
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
