Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Multibook a tradycyjna książka w opinii nauczycieli edukacji wczesnoszkolnej
Celem badania było poznanie opinii nauczycieli na temat stosowania na lekcji multibooków w porównaniu ze zwykłymi podręcznikami. Badaniem ... Publikacje: Czerski, W. (2013). Multibook a tradycyjna książka w opinii nauczycieli edukacji wczesnoszkolnej. Edukacja – Technika – Informatyka, 2, 196-202.
Tagi
Zajęcia z wychowawcą
zasadnicza szkoła zawodowa
Biologia
edukacja wczesnoszkolna
Chemia
Łacina
Wychowanie do życia w rodzinie
gimnazjum
Technika
Język włoski
Fizyka
technikum
Muzyka
Wiedza o społeczeństwie
Język rosyjski
Informatyka
Przysposobienie obronne
Przyroda
Sztuka
liceum
Język hiszpański
Język angielski
Język francuski
Historia
Wiedza o Unii Europejskiej
Nauczanie zintegrowane
Etyka
Edukacja dla bezpieczeństwa
Język polski
Wiedza o kulturze
Plastyka
Podstawy przedsiębiorczości
Język niemiecki
Geografia
Wychowanie fizyczne
szkoła podstawowa
Matematyka
Religia
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
