Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Multibook a tradycyjna książka w opinii nauczycieli edukacji wczesnoszkolnej
Celem badania było poznanie opinii nauczycieli na temat stosowania na lekcji multibooków w porównaniu ze zwykłymi podręcznikami. Badaniem ... Publikacje: Czerski, W. (2013). Multibook a tradycyjna książka w opinii nauczycieli edukacji wczesnoszkolnej. Edukacja – Technika – Informatyka, 2, 196-202.
Tagi
Język niemiecki
Plastyka
Przysposobienie obronne
Informatyka
szkoła podstawowa
Wiedza o społeczeństwie
Technika
Wychowanie do życia w rodzinie
Muzyka
Wiedza o kulturze
Zajęcia z wychowawcą
Wychowanie fizyczne
Religia
gimnazjum
Etyka
Sztuka
Przyroda
Język rosyjski
Łacina
Język polski
technikum
Biologia
edukacja wczesnoszkolna
Język hiszpański
liceum
Nauczanie zintegrowane
zasadnicza szkoła zawodowa
Język francuski
Geografia
Wiedza o Unii Europejskiej
Historia
Matematyka
Język włoski
Fizyka
Chemia
Edukacja dla bezpieczeństwa
Język angielski
Podstawy przedsiębiorczości
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
