Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Multibook a tradycyjna książka w opinii nauczycieli edukacji wczesnoszkolnej
Celem badania było poznanie opinii nauczycieli na temat stosowania na lekcji multibooków w porównaniu ze zwykłymi podręcznikami. Badaniem ... Publikacje: Czerski, W. (2013). Multibook a tradycyjna książka w opinii nauczycieli edukacji wczesnoszkolnej. Edukacja – Technika – Informatyka, 2, 196-202.
Tagi
Język rosyjski
Etyka
gimnazjum
Matematyka
Biologia
Religia
Chemia
Przyroda
zasadnicza szkoła zawodowa
Wiedza o Unii Europejskiej
szkoła podstawowa
Geografia
edukacja wczesnoszkolna
Nauczanie zintegrowane
Język francuski
Edukacja dla bezpieczeństwa
Technika
Łacina
Język hiszpański
Informatyka
Wiedza o społeczeństwie
Fizyka
Język angielski
Zajęcia z wychowawcą
Język niemiecki
Język polski
Przysposobienie obronne
Podstawy przedsiębiorczości
Plastyka
Wiedza o kulturze
liceum
technikum
Język włoski
Historia
Muzyka
Wychowanie do życia w rodzinie
Sztuka
Wychowanie fizyczne
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
