Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Reprezentacja zjawisk emocjonalnych w języku dzieci przedszkolnych i szkolnych
Celem badania była analiza wypowiedzi dzieci na temat zjawisk emocjonalnych. Badano przede wszystkim proces werbalizacji oraz semantyzacji ... Publikacje: Górecka-Mostowicz, B. (2006/2007). Reprezentacja zjawisk emocjonalnych w języku dzieci przedszkolnych i szkolnych. Rocznik Komisji Nauk Pedagogicznych, 59/60, 53-64.
Tagi
Język francuski
Przyroda
Zajęcia z wychowawcą
Wiedza o społeczeństwie
szkoła podstawowa
Edukacja dla bezpieczeństwa
Wychowanie do życia w rodzinie
Łacina
edukacja wczesnoszkolna
Plastyka
zasadnicza szkoła zawodowa
Wiedza o kulturze
Biologia
Nauczanie zintegrowane
Muzyka
Informatyka
Wychowanie fizyczne
Geografia
Język angielski
technikum
Religia
gimnazjum
Język polski
Wiedza o Unii Europejskiej
Matematyka
Sztuka
Chemia
Przysposobienie obronne
Język hiszpański
Język włoski
Technika
Historia
Język niemiecki
Język rosyjski
Fizyka
Etyka
Podstawy przedsiębiorczości
liceum
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
