Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Reprezentacja zjawisk emocjonalnych w języku dzieci przedszkolnych i szkolnych
Celem badania była analiza wypowiedzi dzieci na temat zjawisk emocjonalnych. Badano przede wszystkim proces werbalizacji oraz semantyzacji ... Publikacje: Górecka-Mostowicz, B. (2006/2007). Reprezentacja zjawisk emocjonalnych w języku dzieci przedszkolnych i szkolnych. Rocznik Komisji Nauk Pedagogicznych, 59/60, 53-64.
Tagi
Nauczanie zintegrowane
Język hiszpański
liceum
Zajęcia z wychowawcą
Język francuski
Informatyka
Technika
szkoła podstawowa
Język angielski
Chemia
Historia
technikum
gimnazjum
Wiedza o Unii Europejskiej
Matematyka
zasadnicza szkoła zawodowa
Język polski
Religia
Język niemiecki
Edukacja dla bezpieczeństwa
Wiedza o kulturze
Łacina
Geografia
Fizyka
Sztuka
Przyroda
Wiedza o społeczeństwie
Muzyka
Podstawy przedsiębiorczości
Plastyka
Wychowanie fizyczne
Etyka
Biologia
Przysposobienie obronne
edukacja wczesnoszkolna
Język włoski
Wychowanie do życia w rodzinie
Język rosyjski
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
