Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Reprezentacja zjawisk emocjonalnych w języku dzieci przedszkolnych i szkolnych
Celem badania była analiza wypowiedzi dzieci na temat zjawisk emocjonalnych. Badano przede wszystkim proces werbalizacji oraz semantyzacji ... Publikacje: Górecka-Mostowicz, B. (2006/2007). Reprezentacja zjawisk emocjonalnych w języku dzieci przedszkolnych i szkolnych. Rocznik Komisji Nauk Pedagogicznych, 59/60, 53-64.
Tagi
Język angielski
Wiedza o społeczeństwie
Przyroda
Język niemiecki
Technika
technikum
Plastyka
Muzyka
gimnazjum
Język francuski
Biologia
Sztuka
Etyka
Język rosyjski
Historia
Przysposobienie obronne
Wychowanie fizyczne
Język włoski
Język polski
Edukacja dla bezpieczeństwa
Nauczanie zintegrowane
liceum
edukacja wczesnoszkolna
Wychowanie do życia w rodzinie
Fizyka
Matematyka
Religia
Chemia
Wiedza o Unii Europejskiej
Zajęcia z wychowawcą
Łacina
zasadnicza szkoła zawodowa
Język hiszpański
Wiedza o kulturze
Podstawy przedsiębiorczości
Geografia
Informatyka
szkoła podstawowa
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
