Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Reprezentacja zjawisk emocjonalnych w języku dzieci przedszkolnych i szkolnych
Celem badania była analiza wypowiedzi dzieci na temat zjawisk emocjonalnych. Badano przede wszystkim proces werbalizacji oraz semantyzacji ... Publikacje: Górecka-Mostowicz, B. (2006/2007). Reprezentacja zjawisk emocjonalnych w języku dzieci przedszkolnych i szkolnych. Rocznik Komisji Nauk Pedagogicznych, 59/60, 53-64.
Tagi
Nauczanie zintegrowane
Przysposobienie obronne
Muzyka
Informatyka
Język rosyjski
szkoła podstawowa
Fizyka
Podstawy przedsiębiorczości
Język francuski
Edukacja dla bezpieczeństwa
Język hiszpański
Geografia
Język niemiecki
Wiedza o Unii Europejskiej
Zajęcia z wychowawcą
Język włoski
Matematyka
gimnazjum
Etyka
Przyroda
Sztuka
Wiedza o społeczeństwie
Wychowanie fizyczne
liceum
technikum
zasadnicza szkoła zawodowa
Język angielski
Historia
Łacina
Religia
Plastyka
Język polski
Biologia
Chemia
Wiedza o kulturze
Wychowanie do życia w rodzinie
edukacja wczesnoszkolna
Technika
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
