Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Optymalizacja szkoleń komplementarnych – ujęcie systemowe
Badanie przeprowadzono w celu opracowania przykładowego modelu wzajemnego rozkładu części zajęć online i w systemie tradycyjnym, ... Publikacje: Mikołajczyk, K. (2009). Optymalizacja szkoleń komplementarnych – ujęcie systemowe. Rocznik Andragogiczny, 16, 241-258.
Tagi
Informatyka
Zajęcia z wychowawcą
gimnazjum
szkoła podstawowa
Matematyka
Religia
liceum
technikum
Sztuka
Język włoski
Język rosyjski
Łacina
Muzyka
Wychowanie do życia w rodzinie
Geografia
Historia
Chemia
Język polski
Przysposobienie obronne
Wiedza o kulturze
Wiedza o społeczeństwie
Biologia
Język niemiecki
Język angielski
Edukacja dla bezpieczeństwa
Technika
Podstawy przedsiębiorczości
edukacja wczesnoszkolna
Przyroda
Język hiszpański
Nauczanie zintegrowane
Język francuski
Wychowanie fizyczne
Wiedza o Unii Europejskiej
Plastyka
Etyka
zasadnicza szkoła zawodowa
Fizyka
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
