Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Optymalizacja szkoleń komplementarnych – ujęcie systemowe
Badanie przeprowadzono w celu opracowania przykładowego modelu wzajemnego rozkładu części zajęć online i w systemie tradycyjnym, ... Publikacje: Mikołajczyk, K. (2009). Optymalizacja szkoleń komplementarnych – ujęcie systemowe. Rocznik Andragogiczny, 16, 241-258.
Tagi
Plastyka
Język niemiecki
Historia
Wiedza o Unii Europejskiej
Informatyka
Biologia
gimnazjum
Język polski
Język angielski
Łacina
Etyka
Wychowanie fizyczne
Język rosyjski
Zajęcia z wychowawcą
Sztuka
Religia
Nauczanie zintegrowane
Przysposobienie obronne
szkoła podstawowa
Muzyka
technikum
Matematyka
Język francuski
Technika
liceum
Wychowanie do życia w rodzinie
Przyroda
zasadnicza szkoła zawodowa
Fizyka
Język hiszpański
Język włoski
Chemia
edukacja wczesnoszkolna
Podstawy przedsiębiorczości
Edukacja dla bezpieczeństwa
Wiedza o kulturze
Wiedza o społeczeństwie
Geografia
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
