Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Optymalizacja szkoleń komplementarnych – ujęcie systemowe
Badanie przeprowadzono w celu opracowania przykładowego modelu wzajemnego rozkładu części zajęć online i w systemie tradycyjnym, ... Publikacje: Mikołajczyk, K. (2009). Optymalizacja szkoleń komplementarnych – ujęcie systemowe. Rocznik Andragogiczny, 16, 241-258.
Tagi
zasadnicza szkoła zawodowa
Technika
Łacina
Religia
Edukacja dla bezpieczeństwa
Geografia
szkoła podstawowa
Informatyka
Język francuski
Język polski
Plastyka
liceum
Przyroda
Język niemiecki
Wiedza o kulturze
Język angielski
Chemia
Język włoski
Historia
edukacja wczesnoszkolna
Wiedza o Unii Europejskiej
gimnazjum
Język rosyjski
Wiedza o społeczeństwie
Etyka
Fizyka
Muzyka
Język hiszpański
Biologia
technikum
Nauczanie zintegrowane
Przysposobienie obronne
Matematyka
Wychowanie do życia w rodzinie
Zajęcia z wychowawcą
Sztuka
Podstawy przedsiębiorczości
Wychowanie fizyczne
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
