Orientacja życiowa i typ partycypacji społecznej w okresie adolescencji i wyłaniającej się dorosłości. Kontekst edukacyjny
Celem badania była weryfikacja hipotez, zgodnie z którymi przewidywano m.in., że młodsi uczniowie (gimnazjaliści) będą charakteryzować się ...
Publikacje: Rękosiewicz, M. (2014). Orientacja życiowa i typ partycypacji społecznej w okresie adolescencji i wyłaniającej się dorosłości. Kontekst edukacyjny. Psychologia Rozwojowa, 4, 73-85.