Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Działanie teleologiczne w interakcjach uczniów i nauczycieli
Celem badania o charakterze ilościowym było zidentyfikowanie specyfiki funkcjonowania działania teleologicznego w interakcjach uczniów i ... Publikacje: Wojtkiewicz, D. (2014). Działanie teleologiczne w interakcjach uczniów i nauczycieli. Rocznik Teologiczny, 2, 205-221.
Pedagogika czy pedagogia – moje wybory
Poszukiwano odpowiedzi na następujące pytania: Jak postrzegają oni [studenci] sytuację w obecnej pedagogice? Wyboru jakich dróg ... Publikacje: Żmijewska, E. (2005). Pedagogika czy pedagogia – moje wybory. Rocznik Komisji Nauk Pedagogicznych, LVIII, 29-39.
Wiek startu szkolnego a osiągnięcia w nauce w okresie wczesnoszkolnym
Celem badania było oszacowanie związku między osiągnięciami szkolnymi a względnym i bezwzględnym wiekiem uczniów. Analizie poddano dane 101 ... Publikacje: Konarzewski, K. (2013). Wiek startu szkolnego a osiągnięcia w nauce w okresie wczesnoszkolnym. Edukacja, 4, 5-19.
Tagi
Podstawy przedsiębiorczości
Geografia
Biologia
Religia
Plastyka
zasadnicza szkoła zawodowa
Sztuka
liceum
Język niemiecki
gimnazjum
Nauczanie zintegrowane
Informatyka
szkoła podstawowa
Technika
edukacja wczesnoszkolna
Łacina
Język angielski
Język hiszpański
Język rosyjski
Wiedza o Unii Europejskiej
Wiedza o kulturze
Edukacja dla bezpieczeństwa
Język polski
Język francuski
Zajęcia z wychowawcą
technikum
Wychowanie fizyczne
Chemia
Matematyka
Historia
Przyroda
Wychowanie do życia w rodzinie
Muzyka
Wiedza o społeczeństwie
Przysposobienie obronne
Etyka
Język włoski
Fizyka
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
