Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Funkcjonowanie społeczne ucznia niepełnosprawnego w klasie integracyjnej
Badaniem objęto trzy klasy integracyjne – 10 uczniów (w tym sześciu chłopców i cztery dziewczęta) z różnymi zaburzeniami rozwoju w wieku od ... Publikacje: Kamyk-Wawryszuk, A. (2008). Funkcjonowanie społeczne ucznia niepełnosprawnego w klasie integracyjnej. (Sprawozdanie z badań przeprowadzonych w oddziałach integracyjnych szkoły ponadgimnazjalnej). Zeszyty Naukowe Koszalińskiej Wyższej Szkoły Nauk Humanistycznych, 1, 97-110.
Język włoski
Edukacja dla bezpieczeństwa
Sztuka
Wiedza o kulturze
Nauczanie zintegrowane
Przysposobienie obronne
Historia
Fizyka
zasadnicza szkoła zawodowa
Wiedza o społeczeństwie
Matematyka
Wiedza o Unii Europejskiej
Biologia
Język niemiecki
liceum
Język polski
Technika
edukacja wczesnoszkolna
Podstawy przedsiębiorczości
Wychowanie fizyczne
Etyka
Plastyka
technikum
Informatyka
Łacina
Przyroda
Geografia
Język angielski
gimnazjum
Chemia
szkoła podstawowa
Język hiszpański
Język francuski
Religia
Zajęcia z wychowawcą
Język rosyjski
Wychowanie do życia w rodzinie
Muzyka
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"