Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Poczuciepodmiotowości i koherencji a styl studiowania w uczelni publicznej i niepublicznej studentów wychowania fizycznego
Głównym celem badania ilościowego było wyjaśnienie związków występujących między poczuciem podmiotowości i koherencji a stylem studiowania ... Publikacje: Marcinkowski, J.M. (2014). Poczuciepodmiotowości i koherencji a styl studiowania w uczelni publicznej i niepublicznej studentów wychowania fizycznego. Rozprawy Naukowe Akademii Wychowania Fizycznego we Wrocławiu, 44, 60-77.
Tagi
Nauczanie zintegrowane
Zajęcia z wychowawcą
Język angielski
Matematyka
Łacina
edukacja wczesnoszkolna
Język włoski
Muzyka
Język niemiecki
Przysposobienie obronne
Wiedza o Unii Europejskiej
Technika
Edukacja dla bezpieczeństwa
Plastyka
Etyka
Sztuka
Podstawy przedsiębiorczości
Informatyka
liceum
Geografia
Wychowanie fizyczne
Biologia
gimnazjum
Język hiszpański
szkoła podstawowa
Język polski
Wiedza o społeczeństwie
Przyroda
technikum
Historia
Wychowanie do życia w rodzinie
Język rosyjski
Wiedza o kulturze
Religia
zasadnicza szkoła zawodowa
Język francuski
Fizyka
Chemia
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
