Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Poczuciepodmiotowości i koherencji a styl studiowania w uczelni publicznej i niepublicznej studentów wychowania fizycznego
Głównym celem badania ilościowego było wyjaśnienie związków występujących między poczuciem podmiotowości i koherencji a stylem studiowania ... Publikacje: Marcinkowski, J.M. (2014). Poczuciepodmiotowości i koherencji a styl studiowania w uczelni publicznej i niepublicznej studentów wychowania fizycznego. Rozprawy Naukowe Akademii Wychowania Fizycznego we Wrocławiu, 44, 60-77.
Tagi
zasadnicza szkoła zawodowa
Historia
Łacina
Zajęcia z wychowawcą
Język rosyjski
Matematyka
Fizyka
Chemia
technikum
Język francuski
Geografia
Wiedza o Unii Europejskiej
Język niemiecki
Wychowanie fizyczne
Religia
Technika
Plastyka
edukacja wczesnoszkolna
Etyka
Język hiszpański
Sztuka
Muzyka
Język angielski
Przysposobienie obronne
gimnazjum
Wiedza o kulturze
Przyroda
Informatyka
liceum
Język włoski
Wiedza o społeczeństwie
Biologia
Podstawy przedsiębiorczości
Wychowanie do życia w rodzinie
szkoła podstawowa
Edukacja dla bezpieczeństwa
Nauczanie zintegrowane
Język polski
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"