Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Poczuciepodmiotowości i koherencji a styl studiowania w uczelni publicznej i niepublicznej studentów wychowania fizycznego
Głównym celem badania ilościowego było wyjaśnienie związków występujących między poczuciem podmiotowości i koherencji a stylem studiowania ... Publikacje: Marcinkowski, J.M. (2014). Poczuciepodmiotowości i koherencji a styl studiowania w uczelni publicznej i niepublicznej studentów wychowania fizycznego. Rozprawy Naukowe Akademii Wychowania Fizycznego we Wrocławiu, 44, 60-77.
Tagi
Wychowanie fizyczne
gimnazjum
Język francuski
edukacja wczesnoszkolna
Sztuka
zasadnicza szkoła zawodowa
Chemia
Wiedza o Unii Europejskiej
Informatyka
Wiedza o kulturze
Biologia
Język polski
Historia
Język hiszpański
liceum
Etyka
Łacina
Podstawy przedsiębiorczości
Geografia
Język angielski
Zajęcia z wychowawcą
Plastyka
Matematyka
Wychowanie do życia w rodzinie
Fizyka
Język rosyjski
Edukacja dla bezpieczeństwa
Technika
Wiedza o społeczeństwie
Język niemiecki
Muzyka
szkoła podstawowa
Religia
Nauczanie zintegrowane
Przyroda
Przysposobienie obronne
Język włoski
technikum
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
