Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Konflikt między pracą i rodziną a wypalenie zawodowe. Pośrednicząca rola zasobów zawodowych
Sformułowano dwie hipotezy badawcze: Konflikt między pracą i rodziną wiąże się dodatnio z wypaleniem zawodowym. Ogólne i specyficzne ... Publikacje: Baka, Ł. (2011). Konflikt między pracą i rodziną a wypalenie zawodowe. Pośrednicząca rola zasobów zawodowych. Psychologia Społeczna, 4, 367-374
Poczucie własnej skuteczności a używanie substancji psychoaktywnych przez młodzież
Badanie przeprowadzono w celu analizy związku pomiędzy poczuciem własnej skuteczności a sięganiem po substancje psychoaktywne. Do zebrania ... Publikacje: Okulicz-Kozaryn, K. i Pisarska, A. (2001). Poczucie własnej skuteczności a używanie substancji psychoaktywnych przez młodzież. Badania pilotażowe. Alkoholizm i Narkomania, 4, 565-577.
Wzorce aktywności studentów w Internecie
W badaniu wzięło udział 1324 studentów z kilkunastu wydziałów oraz innych jednostek organizacyjnych Uniwersytetu Śląskiego. Do zebrania ... Publikacje: Rudnicka, P. (2007). Wzorce aktywności studentów w Internecie. Psychologia Społeczna, 3-4, 214-224.
Tagi
Historia
liceum
Biologia
Język włoski
Język hiszpański
Informatyka
Plastyka
Przyroda
Język niemiecki
Przysposobienie obronne
Wychowanie do życia w rodzinie
Chemia
Fizyka
Wiedza o Unii Europejskiej
Muzyka
Sztuka
Etyka
gimnazjum
Zajęcia z wychowawcą
Wiedza o społeczeństwie
edukacja wczesnoszkolna
Geografia
Język rosyjski
Wiedza o kulturze
Religia
Język francuski
Podstawy przedsiębiorczości
Technika
Wychowanie fizyczne
zasadnicza szkoła zawodowa
Nauczanie zintegrowane
Łacina
technikum
Edukacja dla bezpieczeństwa
szkoła podstawowa
Język polski
Matematyka
Język angielski
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"