Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Przyroda jako wartość w opinii podmiotówszkoły
Przedmiot badania stanowiła diagnoza wartościowania „przyrody” przez wszystkie osoby uczestniczące w procesie wychowania proekologicznego z ... Publikacje: Sobczuk, S. (2014). Przyroda jako wartość w opinii podmiotówszkoły (w świetle przeprowadzonych badań własnych). Rozprawy Społeczne, 1, 36-41.
Tagi
Zajęcia z wychowawcą
Plastyka
Technika
Sztuka
Wychowanie do życia w rodzinie
Język włoski
Język francuski
Język angielski
Przysposobienie obronne
Podstawy przedsiębiorczości
Etyka
Fizyka
Język hiszpański
technikum
szkoła podstawowa
Matematyka
zasadnicza szkoła zawodowa
Biologia
Edukacja dla bezpieczeństwa
edukacja wczesnoszkolna
Wiedza o społeczeństwie
Informatyka
Chemia
Język polski
Wiedza o kulturze
Wychowanie fizyczne
gimnazjum
Geografia
Historia
Wiedza o Unii Europejskiej
Religia
Język niemiecki
Nauczanie zintegrowane
Język rosyjski
Muzyka
liceum
Przyroda
Łacina
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
