Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Przyroda jako wartość w opinii podmiotówszkoły
Przedmiot badania stanowiła diagnoza wartościowania „przyrody” przez wszystkie osoby uczestniczące w procesie wychowania proekologicznego z ... Publikacje: Sobczuk, S. (2014). Przyroda jako wartość w opinii podmiotówszkoły (w świetle przeprowadzonych badań własnych). Rozprawy Społeczne, 1, 36-41.
Tagi
Zajęcia z wychowawcą
Język rosyjski
Technika
Język niemiecki
zasadnicza szkoła zawodowa
Wiedza o społeczeństwie
Biologia
Wiedza o Unii Europejskiej
Język francuski
technikum
edukacja wczesnoszkolna
Język włoski
Religia
Wychowanie fizyczne
Wiedza o kulturze
Muzyka
Nauczanie zintegrowane
Język angielski
Język hiszpański
Matematyka
gimnazjum
Informatyka
Historia
szkoła podstawowa
Łacina
Geografia
Fizyka
Przysposobienie obronne
Plastyka
Etyka
Wychowanie do życia w rodzinie
liceum
Edukacja dla bezpieczeństwa
Przyroda
Podstawy przedsiębiorczości
Chemia
Język polski
Sztuka
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"