Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Świadomość emocji uczniów niepełnosprawnych w klasach integracyjnych
Badanie przeprowadzono w celu odpowiedzi na następujące pytania: Jaki jest poziom świadomości emocji u uczniów niepełnosprawnych w klasach ... Publikacje: Opatowska, A. i Gałkowski, T. (2010). Świadomość emocji uczniów niepełnosprawnych w klasach integracyjnych. Szkoła Specjalna, 5, 334-346.
Tagi
Edukacja dla bezpieczeństwa
Wychowanie fizyczne
zasadnicza szkoła zawodowa
Język polski
Wiedza o społeczeństwie
Wiedza o Unii Europejskiej
Przysposobienie obronne
szkoła podstawowa
Przyroda
Historia
Informatyka
Fizyka
Muzyka
Nauczanie zintegrowane
Chemia
Język francuski
Język niemiecki
Podstawy przedsiębiorczości
Wiedza o kulturze
Religia
Etyka
Sztuka
Plastyka
edukacja wczesnoszkolna
technikum
Wychowanie do życia w rodzinie
Język włoski
Język angielski
liceum
Zajęcia z wychowawcą
Język rosyjski
Geografia
Biologia
gimnazjum
Łacina
Technika
Matematyka
Język hiszpański
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
