Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Świadomość emocji uczniów niepełnosprawnych w klasach integracyjnych
Badanie przeprowadzono w celu odpowiedzi na następujące pytania: Jaki jest poziom świadomości emocji u uczniów niepełnosprawnych w klasach ... Publikacje: Opatowska, A. i Gałkowski, T. (2010). Świadomość emocji uczniów niepełnosprawnych w klasach integracyjnych. Szkoła Specjalna, 5, 334-346.
Tagi
Nauczanie zintegrowane
Przyroda
Język włoski
Język niemiecki
liceum
Biologia
Technika
Fizyka
technikum
szkoła podstawowa
Wiedza o Unii Europejskiej
Język hiszpański
Plastyka
Edukacja dla bezpieczeństwa
Wiedza o społeczeństwie
edukacja wczesnoszkolna
Przysposobienie obronne
Język rosyjski
Język francuski
Etyka
Łacina
Muzyka
Informatyka
Język angielski
Podstawy przedsiębiorczości
Wiedza o kulturze
zasadnicza szkoła zawodowa
Sztuka
Chemia
Zajęcia z wychowawcą
Wychowanie do życia w rodzinie
Język polski
Matematyka
Wychowanie fizyczne
Geografia
Religia
Historia
gimnazjum
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
