Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Świadomość emocji uczniów niepełnosprawnych w klasach integracyjnych
Badanie przeprowadzono w celu odpowiedzi na następujące pytania: Jaki jest poziom świadomości emocji u uczniów niepełnosprawnych w klasach ... Publikacje: Opatowska, A. i Gałkowski, T. (2010). Świadomość emocji uczniów niepełnosprawnych w klasach integracyjnych. Szkoła Specjalna, 5, 334-346.
Tagi
Podstawy przedsiębiorczości
Wiedza o Unii Europejskiej
Informatyka
Muzyka
Fizyka
Wychowanie fizyczne
Technika
Sztuka
Biologia
Wychowanie do życia w rodzinie
Etyka
szkoła podstawowa
edukacja wczesnoszkolna
Geografia
Język hiszpański
technikum
Matematyka
liceum
Łacina
zasadnicza szkoła zawodowa
Wiedza o kulturze
Przyroda
Przysposobienie obronne
Język polski
Język niemiecki
Język włoski
Zajęcia z wychowawcą
Historia
Chemia
Edukacja dla bezpieczeństwa
gimnazjum
Język rosyjski
Nauczanie zintegrowane
Język angielski
Religia
Wiedza o społeczeństwie
Język francuski
Plastyka
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"