Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Świadomość emocji uczniów niepełnosprawnych w klasach integracyjnych
Badanie przeprowadzono w celu odpowiedzi na następujące pytania: Jaki jest poziom świadomości emocji u uczniów niepełnosprawnych w klasach ... Publikacje: Opatowska, A. i Gałkowski, T. (2010). Świadomość emocji uczniów niepełnosprawnych w klasach integracyjnych. Szkoła Specjalna, 5, 334-346.
Tagi
liceum
Przyroda
Język rosyjski
technikum
zasadnicza szkoła zawodowa
Zajęcia z wychowawcą
Fizyka
Nauczanie zintegrowane
Matematyka
Wiedza o kulturze
szkoła podstawowa
gimnazjum
Sztuka
Edukacja dla bezpieczeństwa
Język hiszpański
Historia
Język francuski
Wiedza o Unii Europejskiej
Geografia
Biologia
Język angielski
Wychowanie fizyczne
Podstawy przedsiębiorczości
Język niemiecki
Przysposobienie obronne
Plastyka
edukacja wczesnoszkolna
Informatyka
Etyka
Wiedza o społeczeństwie
Łacina
Chemia
Język polski
Religia
Technika
Język włoski
Wychowanie do życia w rodzinie
Muzyka
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
