Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Świadomość emocji uczniów niepełnosprawnych w klasach integracyjnych
Badanie przeprowadzono w celu odpowiedzi na następujące pytania: Jaki jest poziom świadomości emocji u uczniów niepełnosprawnych w klasach ... Publikacje: Opatowska, A. i Gałkowski, T. (2010). Świadomość emocji uczniów niepełnosprawnych w klasach integracyjnych. Szkoła Specjalna, 5, 334-346.
Tagi
Zajęcia z wychowawcą
Geografia
Język włoski
Język hiszpański
Przysposobienie obronne
gimnazjum
zasadnicza szkoła zawodowa
Przyroda
Sztuka
Język angielski
Matematyka
Wiedza o Unii Europejskiej
Język niemiecki
szkoła podstawowa
Etyka
technikum
liceum
Plastyka
Muzyka
Biologia
Technika
Wiedza o kulturze
Podstawy przedsiębiorczości
Łacina
Język polski
Religia
Fizyka
Historia
edukacja wczesnoszkolna
Wychowanie fizyczne
Nauczanie zintegrowane
Informatyka
Edukacja dla bezpieczeństwa
Język rosyjski
Wychowanie do życia w rodzinie
Wiedza o społeczeństwie
Chemia
Język francuski
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
