Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Świadomość emocji uczniów niepełnosprawnych w klasach integracyjnych
Badanie przeprowadzono w celu odpowiedzi na następujące pytania: Jaki jest poziom świadomości emocji u uczniów niepełnosprawnych w klasach ... Publikacje: Opatowska, A. i Gałkowski, T. (2010). Świadomość emocji uczniów niepełnosprawnych w klasach integracyjnych. Szkoła Specjalna, 5, 334-346.
Tagi
Biologia
Plastyka
Wiedza o kulturze
Wiedza o społeczeństwie
Geografia
Nauczanie zintegrowane
Matematyka
zasadnicza szkoła zawodowa
Chemia
Informatyka
Sztuka
szkoła podstawowa
technikum
Język polski
Język włoski
Muzyka
liceum
Łacina
Technika
gimnazjum
Język rosyjski
Etyka
Wychowanie fizyczne
Język francuski
Wychowanie do życia w rodzinie
edukacja wczesnoszkolna
Przyroda
Przysposobienie obronne
Edukacja dla bezpieczeństwa
Podstawy przedsiębiorczości
Fizyka
Zajęcia z wychowawcą
Historia
Wiedza o Unii Europejskiej
Religia
Język angielski
Język niemiecki
Język hiszpański
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
