Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Świadomość emocji uczniów niepełnosprawnych w klasach integracyjnych
Badanie przeprowadzono w celu odpowiedzi na następujące pytania: Jaki jest poziom świadomości emocji u uczniów niepełnosprawnych w klasach ... Publikacje: Opatowska, A. i Gałkowski, T. (2010). Świadomość emocji uczniów niepełnosprawnych w klasach integracyjnych. Szkoła Specjalna, 5, 334-346.
Tagi
Podstawy przedsiębiorczości
Język francuski
Technika
Język włoski
zasadnicza szkoła zawodowa
Wiedza o Unii Europejskiej
technikum
Język polski
szkoła podstawowa
Język niemiecki
liceum
Język rosyjski
Wiedza o kulturze
Informatyka
Język angielski
Geografia
Przysposobienie obronne
Zajęcia z wychowawcą
Plastyka
Nauczanie zintegrowane
Wiedza o społeczeństwie
Muzyka
Etyka
gimnazjum
Fizyka
Matematyka
Biologia
Edukacja dla bezpieczeństwa
Łacina
Religia
Historia
edukacja wczesnoszkolna
Wychowanie fizyczne
Chemia
Sztuka
Język hiszpański
Wychowanie do życia w rodzinie
Przyroda
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"