Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Świadomość emocji uczniów niepełnosprawnych w klasach integracyjnych
Badanie przeprowadzono w celu odpowiedzi na następujące pytania: Jaki jest poziom świadomości emocji u uczniów niepełnosprawnych w klasach ... Publikacje: Opatowska, A. i Gałkowski, T. (2010). Świadomość emocji uczniów niepełnosprawnych w klasach integracyjnych. Szkoła Specjalna, 5, 334-346.
Tagi
Biologia
Informatyka
Język polski
Muzyka
zasadnicza szkoła zawodowa
Geografia
liceum
Przysposobienie obronne
Nauczanie zintegrowane
Język niemiecki
Zajęcia z wychowawcą
Chemia
Historia
Plastyka
Matematyka
Sztuka
Wychowanie do życia w rodzinie
Przyroda
Język włoski
Język rosyjski
Edukacja dla bezpieczeństwa
Podstawy przedsiębiorczości
Fizyka
edukacja wczesnoszkolna
Etyka
Język hiszpański
Wiedza o społeczeństwie
gimnazjum
Wiedza o Unii Europejskiej
Język angielski
Religia
Wiedza o kulturze
Łacina
technikum
Język francuski
Technika
Wychowanie fizyczne
szkoła podstawowa
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
