Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Podstawy egzystencjalne nauczycieli we współczesnej przestrzeni innowacji edukacyjnych
W badaniu postawiono główny problem, który brzmiał: jak kształtuje się struktura i nasilenie postaw egzystencjalnych nauczycieli szkół ... Publikacje: Nowak, K. (2014). Podstawy egzystencjalne nauczycieli we współczesnej przestrzeni innowacji edukacyjnych. Edukacja Ustawiczna Dorosłych, 4, 425-434.
Tagi
Język rosyjski
Przysposobienie obronne
Wychowanie do życia w rodzinie
Podstawy przedsiębiorczości
technikum
Historia
Zajęcia z wychowawcą
Sztuka
Język włoski
Wiedza o kulturze
Język polski
Język hiszpański
Geografia
Matematyka
Chemia
Wiedza o Unii Europejskiej
Etyka
Wychowanie fizyczne
Muzyka
Język niemiecki
Przyroda
Wiedza o społeczeństwie
Nauczanie zintegrowane
Język francuski
zasadnicza szkoła zawodowa
szkoła podstawowa
Fizyka
Religia
liceum
edukacja wczesnoszkolna
Plastyka
Informatyka
Biologia
gimnazjum
Język angielski
Technika
Edukacja dla bezpieczeństwa
Łacina
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
