Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Podstawy egzystencjalne nauczycieli we współczesnej przestrzeni innowacji edukacyjnych
W badaniu postawiono główny problem, który brzmiał: jak kształtuje się struktura i nasilenie postaw egzystencjalnych nauczycieli szkół ... Publikacje: Nowak, K. (2014). Podstawy egzystencjalne nauczycieli we współczesnej przestrzeni innowacji edukacyjnych. Edukacja Ustawiczna Dorosłych, 4, 425-434.
Tagi
Religia
Wychowanie fizyczne
Historia
Podstawy przedsiębiorczości
Sztuka
Wiedza o Unii Europejskiej
Edukacja dla bezpieczeństwa
Wychowanie do życia w rodzinie
gimnazjum
Język francuski
Język polski
edukacja wczesnoszkolna
Chemia
Przysposobienie obronne
Łacina
Wiedza o społeczeństwie
Język włoski
Przyroda
Technika
Informatyka
Nauczanie zintegrowane
Język hiszpański
Geografia
Język angielski
Muzyka
Plastyka
Matematyka
technikum
Język rosyjski
Biologia
zasadnicza szkoła zawodowa
Etyka
Zajęcia z wychowawcą
Wiedza o kulturze
szkoła podstawowa
liceum
Fizyka
Język niemiecki
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
