Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Zależności między stylem przywiązania a zaangażowaniem w naukę u młodzieży licealnej
Celem badania było zweryfikowanie dwóch hipotez: nasilenie zaangażowania w naukę będzie większe u uczniów przywiązanych unikająco w ... Publikacje: Szpitalak, M. (2012). Zależności między stylem przywiązania a zaangażowaniem w naukę u młodzieży licealnej. Ruch Pedagogiczny, 1, 55-63.
Tagi
Technika
Wiedza o Unii Europejskiej
Religia
technikum
Geografia
Łacina
edukacja wczesnoszkolna
Język angielski
Etyka
Język włoski
Zajęcia z wychowawcą
Przyroda
Informatyka
Wychowanie fizyczne
Chemia
Nauczanie zintegrowane
Muzyka
Język polski
Wychowanie do życia w rodzinie
Język rosyjski
Wiedza o społeczeństwie
gimnazjum
Wiedza o kulturze
Język francuski
Język niemiecki
Przysposobienie obronne
Edukacja dla bezpieczeństwa
Biologia
Podstawy przedsiębiorczości
Sztuka
liceum
Matematyka
zasadnicza szkoła zawodowa
Plastyka
Historia
Język hiszpański
szkoła podstawowa
Fizyka
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
