Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Zależności między stylem przywiązania a zaangażowaniem w naukę u młodzieży licealnej
Celem badania było zweryfikowanie dwóch hipotez: nasilenie zaangażowania w naukę będzie większe u uczniów przywiązanych unikająco w ... Publikacje: Szpitalak, M. (2012). Zależności między stylem przywiązania a zaangażowaniem w naukę u młodzieży licealnej. Ruch Pedagogiczny, 1, 55-63.
Tagi
Religia
Język hiszpański
Język włoski
Język niemiecki
Geografia
Historia
edukacja wczesnoszkolna
Chemia
Zajęcia z wychowawcą
Informatyka
Przysposobienie obronne
Wychowanie do życia w rodzinie
Język angielski
Plastyka
Edukacja dla bezpieczeństwa
zasadnicza szkoła zawodowa
Wiedza o Unii Europejskiej
Podstawy przedsiębiorczości
Etyka
Sztuka
gimnazjum
technikum
Nauczanie zintegrowane
Wychowanie fizyczne
Wiedza o kulturze
Przyroda
Technika
Język polski
Fizyka
Łacina
Wiedza o społeczeństwie
liceum
Język francuski
szkoła podstawowa
Matematyka
Muzyka
Biologia
Język rosyjski
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
