Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Zależności między stylem przywiązania a zaangażowaniem w naukę u młodzieży licealnej
Celem badania było zweryfikowanie dwóch hipotez: nasilenie zaangażowania w naukę będzie większe u uczniów przywiązanych unikająco w ... Publikacje: Szpitalak, M. (2012). Zależności między stylem przywiązania a zaangażowaniem w naukę u młodzieży licealnej. Ruch Pedagogiczny, 1, 55-63.
Tagi
liceum
Język niemiecki
Język hiszpański
Wiedza o kulturze
Geografia
Technika
Przysposobienie obronne
Sztuka
zasadnicza szkoła zawodowa
Język francuski
edukacja wczesnoszkolna
Łacina
Przyroda
Plastyka
Język polski
Matematyka
Język rosyjski
technikum
Religia
Biologia
Muzyka
Informatyka
Wychowanie fizyczne
szkoła podstawowa
gimnazjum
Podstawy przedsiębiorczości
Historia
Język angielski
Etyka
Chemia
Wiedza o społeczeństwie
Zajęcia z wychowawcą
Wychowanie do życia w rodzinie
Wiedza o Unii Europejskiej
Język włoski
Fizyka
Nauczanie zintegrowane
Edukacja dla bezpieczeństwa
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
