Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Zależności między stylem przywiązania a zaangażowaniem w naukę u młodzieży licealnej
Celem badania było zweryfikowanie dwóch hipotez: nasilenie zaangażowania w naukę będzie większe u uczniów przywiązanych unikająco w ... Publikacje: Szpitalak, M. (2012). Zależności między stylem przywiązania a zaangażowaniem w naukę u młodzieży licealnej. Ruch Pedagogiczny, 1, 55-63.
Tagi
Wiedza o społeczeństwie
Fizyka
Biologia
liceum
Informatyka
Nauczanie zintegrowane
Język angielski
Przysposobienie obronne
Muzyka
Język niemiecki
Geografia
Wiedza o Unii Europejskiej
Język polski
Historia
Zajęcia z wychowawcą
Łacina
Technika
szkoła podstawowa
Matematyka
Wiedza o kulturze
Przyroda
Plastyka
Język francuski
Religia
Chemia
Wychowanie do życia w rodzinie
gimnazjum
Etyka
Język włoski
Sztuka
Język hiszpański
Wychowanie fizyczne
Edukacja dla bezpieczeństwa
technikum
Podstawy przedsiębiorczości
zasadnicza szkoła zawodowa
edukacja wczesnoszkolna
Język rosyjski
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
