Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Zależności między stylem przywiązania a zaangażowaniem w naukę u młodzieży licealnej
Celem badania było zweryfikowanie dwóch hipotez: nasilenie zaangażowania w naukę będzie większe u uczniów przywiązanych unikająco w ... Publikacje: Szpitalak, M. (2012). Zależności między stylem przywiązania a zaangażowaniem w naukę u młodzieży licealnej. Ruch Pedagogiczny, 1, 55-63.
Tagi
technikum
zasadnicza szkoła zawodowa
edukacja wczesnoszkolna
Zajęcia z wychowawcą
Język włoski
Muzyka
Plastyka
Język hiszpański
Przysposobienie obronne
Wiedza o Unii Europejskiej
Edukacja dla bezpieczeństwa
Historia
Wychowanie do życia w rodzinie
Wychowanie fizyczne
Podstawy przedsiębiorczości
gimnazjum
Język niemiecki
Język rosyjski
Etyka
Język angielski
Fizyka
Język polski
Łacina
Chemia
Wiedza o społeczeństwie
Wiedza o kulturze
Informatyka
Religia
Geografia
Matematyka
Biologia
Przyroda
liceum
Sztuka
Nauczanie zintegrowane
Technika
Język francuski
szkoła podstawowa
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
