Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Zależności między stylem przywiązania a zaangażowaniem w naukę u młodzieży licealnej
Celem badania było zweryfikowanie dwóch hipotez: nasilenie zaangażowania w naukę będzie większe u uczniów przywiązanych unikająco w ... Publikacje: Szpitalak, M. (2012). Zależności między stylem przywiązania a zaangażowaniem w naukę u młodzieży licealnej. Ruch Pedagogiczny, 1, 55-63.
Tagi
Wiedza o społeczeństwie
Biologia
Język angielski
Język niemiecki
Język hiszpański
gimnazjum
technikum
Zajęcia z wychowawcą
Edukacja dla bezpieczeństwa
Religia
Wychowanie do życia w rodzinie
Przysposobienie obronne
Podstawy przedsiębiorczości
liceum
Sztuka
Matematyka
szkoła podstawowa
Język polski
Muzyka
Historia
edukacja wczesnoszkolna
Nauczanie zintegrowane
Wiedza o kulturze
Wiedza o Unii Europejskiej
Etyka
Wychowanie fizyczne
Przyroda
Informatyka
Geografia
Plastyka
Język francuski
Język rosyjski
Chemia
Technika
Łacina
zasadnicza szkoła zawodowa
Fizyka
Język włoski
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
