Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Świadomość emocji uczniów niepełnosprawnych w klasach integracyjnych
Badanie przeprowadzono w celu odpowiedzi na następujące pytania: Jaki jest poziom świadomości emocji u uczniów niepełnosprawnych w klasach ... Publikacje: Opatowska, A. i Gałkowski, T. (2010). Świadomość emocji uczniów niepełnosprawnych w klasach integracyjnych. Szkoła Specjalna, 5, 334-346.
Tagi
Geografia
Nauczanie zintegrowane
Język włoski
Technika
Chemia
edukacja wczesnoszkolna
Wiedza o społeczeństwie
liceum
Język niemiecki
Wiedza o kulturze
Sztuka
Etyka
Zajęcia z wychowawcą
Język polski
Muzyka
Przysposobienie obronne
Łacina
szkoła podstawowa
zasadnicza szkoła zawodowa
Historia
Plastyka
gimnazjum
Biologia
Przyroda
Edukacja dla bezpieczeństwa
Język hiszpański
Matematyka
Fizyka
Informatyka
Wychowanie fizyczne
Wiedza o Unii Europejskiej
Wychowanie do życia w rodzinie
Religia
Język angielski
technikum
Podstawy przedsiębiorczości
Język rosyjski
Język francuski
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
