Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Świadomość emocji uczniów niepełnosprawnych w klasach integracyjnych
Badanie przeprowadzono w celu odpowiedzi na następujące pytania: Jaki jest poziom świadomości emocji u uczniów niepełnosprawnych w klasach ... Publikacje: Opatowska, A. i Gałkowski, T. (2010). Świadomość emocji uczniów niepełnosprawnych w klasach integracyjnych. Szkoła Specjalna, 5, 334-346.
Tagi
Język francuski
Matematyka
Chemia
Wiedza o Unii Europejskiej
Język angielski
Wychowanie do życia w rodzinie
Wiedza o społeczeństwie
Łacina
Język niemiecki
Język hiszpański
zasadnicza szkoła zawodowa
Edukacja dla bezpieczeństwa
Język rosyjski
Biologia
Przysposobienie obronne
Wiedza o kulturze
liceum
Geografia
Wychowanie fizyczne
Informatyka
Fizyka
Etyka
Technika
Nauczanie zintegrowane
Historia
gimnazjum
Zajęcia z wychowawcą
Język polski
edukacja wczesnoszkolna
Muzyka
Przyroda
szkoła podstawowa
Sztuka
technikum
Podstawy przedsiębiorczości
Plastyka
Religia
Język włoski
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
