Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Świadomość emocji uczniów niepełnosprawnych w klasach integracyjnych
Badanie przeprowadzono w celu odpowiedzi na następujące pytania: Jaki jest poziom świadomości emocji u uczniów niepełnosprawnych w klasach ... Publikacje: Opatowska, A. i Gałkowski, T. (2010). Świadomość emocji uczniów niepełnosprawnych w klasach integracyjnych. Szkoła Specjalna, 5, 334-346.
Tagi
Etyka
zasadnicza szkoła zawodowa
Historia
Wychowanie do życia w rodzinie
szkoła podstawowa
Język rosyjski
Muzyka
Plastyka
gimnazjum
edukacja wczesnoszkolna
Sztuka
Fizyka
Informatyka
Łacina
Wychowanie fizyczne
Geografia
Wiedza o kulturze
Wiedza o Unii Europejskiej
Biologia
Język angielski
Język włoski
liceum
Nauczanie zintegrowane
Wiedza o społeczeństwie
Przyroda
Technika
Religia
Chemia
technikum
Język francuski
Matematyka
Język polski
Edukacja dla bezpieczeństwa
Zajęcia z wychowawcą
Język hiszpański
Podstawy przedsiębiorczości
Język niemiecki
Przysposobienie obronne
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
