Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Świadomość emocji uczniów niepełnosprawnych w klasach integracyjnych
Badanie przeprowadzono w celu odpowiedzi na następujące pytania: Jaki jest poziom świadomości emocji u uczniów niepełnosprawnych w klasach ... Publikacje: Opatowska, A. i Gałkowski, T. (2010). Świadomość emocji uczniów niepełnosprawnych w klasach integracyjnych. Szkoła Specjalna, 5, 334-346.
Tagi
Technika
Religia
Wiedza o społeczeństwie
zasadnicza szkoła zawodowa
Język rosyjski
technikum
Muzyka
Biologia
szkoła podstawowa
Chemia
Etyka
Wychowanie do życia w rodzinie
Edukacja dla bezpieczeństwa
Język francuski
Plastyka
Wiedza o Unii Europejskiej
Wychowanie fizyczne
Wiedza o kulturze
Język hiszpański
Język niemiecki
Geografia
Fizyka
Informatyka
Nauczanie zintegrowane
Przysposobienie obronne
Historia
edukacja wczesnoszkolna
Język angielski
gimnazjum
Przyroda
Język polski
liceum
Łacina
Zajęcia z wychowawcą
Sztuka
Język włoski
Podstawy przedsiębiorczości
Matematyka
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"