Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Świadomość emocji uczniów niepełnosprawnych w klasach integracyjnych
Badanie przeprowadzono w celu odpowiedzi na następujące pytania: Jaki jest poziom świadomości emocji u uczniów niepełnosprawnych w klasach ... Publikacje: Opatowska, A. i Gałkowski, T. (2010). Świadomość emocji uczniów niepełnosprawnych w klasach integracyjnych. Szkoła Specjalna, 5, 334-346.
Tagi
Informatyka
Łacina
Technika
Nauczanie zintegrowane
Wiedza o społeczeństwie
Język włoski
szkoła podstawowa
Sztuka
Wychowanie do życia w rodzinie
Chemia
edukacja wczesnoszkolna
Wiedza o kulturze
liceum
Język francuski
Fizyka
Język polski
Historia
Przyroda
Matematyka
Religia
gimnazjum
technikum
Plastyka
Muzyka
Przysposobienie obronne
Podstawy przedsiębiorczości
zasadnicza szkoła zawodowa
Wychowanie fizyczne
Wiedza o Unii Europejskiej
Edukacja dla bezpieczeństwa
Język angielski
Język hiszpański
Etyka
Zajęcia z wychowawcą
Język niemiecki
Biologia
Język rosyjski
Geografia
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
