Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Świadomość emocji uczniów niepełnosprawnych w klasach integracyjnych
Badanie przeprowadzono w celu odpowiedzi na następujące pytania: Jaki jest poziom świadomości emocji u uczniów niepełnosprawnych w klasach ... Publikacje: Opatowska, A. i Gałkowski, T. (2010). Świadomość emocji uczniów niepełnosprawnych w klasach integracyjnych. Szkoła Specjalna, 5, 334-346.
Tagi
Język hiszpański
Muzyka
Informatyka
zasadnicza szkoła zawodowa
Chemia
Zajęcia z wychowawcą
Język francuski
Język niemiecki
Matematyka
Religia
Przyroda
Sztuka
Technika
Biologia
Język angielski
Etyka
liceum
Podstawy przedsiębiorczości
edukacja wczesnoszkolna
Geografia
Wiedza o społeczeństwie
Wiedza o Unii Europejskiej
Nauczanie zintegrowane
Język rosyjski
Wychowanie fizyczne
Edukacja dla bezpieczeństwa
Fizyka
Wiedza o kulturze
Język polski
Plastyka
Przysposobienie obronne
technikum
Wychowanie do życia w rodzinie
gimnazjum
Język włoski
szkoła podstawowa
Łacina
Historia
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
