Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Przekonanianormatywne gimnazjalistów dotyczące dręczenia szkolnego
W badaniu posłużono się metodą sondażu diagnostycznego, a w jej ramach autorskim narzędziem wzorowanym na Attitudes towards Bullying Scale. ... Publikacje: Tłuściak-Deliowska, A. (2014). Przekonanianormatywne gimnazjalistów dotyczące dręczenia szkolnego. Szkoła Specjalna, 1, 18-29.
Subiektywne normy a intencja używania substancji psychoaktywnych przez nastolatków
Badania przeprowadzono w celu analizy związku między: intencją picia alkoholu u nastolatków a jej teoretycznymi determinantami na tle ... Publikacje: Ostaszewski, K., Bobrowski, K., Borucka, A. i Pisarska, A. (2002). Subiektywne normy a intencja używania substancji psychoaktywnych przez nastolatków. Alkoholizm i Narkomania, 3, 305-325.
Tagi
edukacja wczesnoszkolna
Informatyka
Geografia
Wiedza o Unii Europejskiej
Wiedza o społeczeństwie
Wychowanie fizyczne
Technika
Religia
Muzyka
Język niemiecki
technikum
Język włoski
Fizyka
Łacina
Zajęcia z wychowawcą
Plastyka
Edukacja dla bezpieczeństwa
Język polski
szkoła podstawowa
Język rosyjski
Matematyka
Nauczanie zintegrowane
Język angielski
zasadnicza szkoła zawodowa
Podstawy przedsiębiorczości
Język francuski
Biologia
Wychowanie do życia w rodzinie
Historia
Etyka
Przysposobienie obronne
gimnazjum
Język hiszpański
Sztuka
Wiedza o kulturze
liceum
Chemia
Przyroda
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"