Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Przekonanianormatywne gimnazjalistów dotyczące dręczenia szkolnego
W badaniu posłużono się metodą sondażu diagnostycznego, a w jej ramach autorskim narzędziem wzorowanym na Attitudes towards Bullying Scale. ... Publikacje: Tłuściak-Deliowska, A. (2014). Przekonanianormatywne gimnazjalistów dotyczące dręczenia szkolnego. Szkoła Specjalna, 1, 18-29.
Subiektywne normy a intencja używania substancji psychoaktywnych przez nastolatków
Badania przeprowadzono w celu analizy związku między: intencją picia alkoholu u nastolatków a jej teoretycznymi determinantami na tle ... Publikacje: Ostaszewski, K., Bobrowski, K., Borucka, A. i Pisarska, A. (2002). Subiektywne normy a intencja używania substancji psychoaktywnych przez nastolatków. Alkoholizm i Narkomania, 3, 305-325.
Tagi
Historia
zasadnicza szkoła zawodowa
Nauczanie zintegrowane
Język niemiecki
Biologia
Język polski
Plastyka
Wiedza o społeczeństwie
Język francuski
Fizyka
Informatyka
edukacja wczesnoszkolna
Matematyka
Wiedza o kulturze
Przyroda
liceum
technikum
Chemia
Łacina
Język rosyjski
gimnazjum
Zajęcia z wychowawcą
Geografia
Etyka
Przysposobienie obronne
Język angielski
Technika
Edukacja dla bezpieczeństwa
Język włoski
Religia
Podstawy przedsiębiorczości
Wychowanie do życia w rodzinie
szkoła podstawowa
Sztuka
Język hiszpański
Wiedza o Unii Europejskiej
Muzyka
Wychowanie fizyczne
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
