Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Przekonania studentów filologii angielskiej na temat nauczania gramatyki
Badanie przeprowadzono w celu diagnozy przekonań studentów filologii angielskiej w odniesieniu do nauczania struktur gramatycznych oraz ... Publikacje: Pawlak, M., Mystkowska-Wiertelak, A. i Bielak, J. (2014). Przekonania studentów filologii angielskiej na temat nauczania gramatyki. Neofilolog, 1, 77-93.
Tagi
technikum
Chemia
Historia
Przysposobienie obronne
szkoła podstawowa
Podstawy przedsiębiorczości
Nauczanie zintegrowane
Fizyka
Biologia
Geografia
Technika
Religia
Muzyka
Plastyka
Wychowanie do życia w rodzinie
Język niemiecki
Język francuski
liceum
Język rosyjski
Wiedza o społeczeństwie
Matematyka
Język włoski
Język hiszpański
Łacina
Zajęcia z wychowawcą
Wychowanie fizyczne
Język angielski
zasadnicza szkoła zawodowa
Wiedza o kulturze
Etyka
Język polski
edukacja wczesnoszkolna
gimnazjum
Informatyka
Sztuka
Edukacja dla bezpieczeństwa
Wiedza o Unii Europejskiej
Przyroda
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"