Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Przekonania studentów filologii angielskiej na temat nauczania gramatyki
Badanie przeprowadzono w celu diagnozy przekonań studentów filologii angielskiej w odniesieniu do nauczania struktur gramatycznych oraz ... Publikacje: Pawlak, M., Mystkowska-Wiertelak, A. i Bielak, J. (2014). Przekonania studentów filologii angielskiej na temat nauczania gramatyki. Neofilolog, 1, 77-93.
Tagi
Podstawy przedsiębiorczości
liceum
Etyka
Geografia
Język hiszpański
Fizyka
Język niemiecki
Biologia
Muzyka
Przyroda
Edukacja dla bezpieczeństwa
Łacina
gimnazjum
edukacja wczesnoszkolna
Język francuski
Nauczanie zintegrowane
Religia
Przysposobienie obronne
Historia
szkoła podstawowa
Wychowanie do życia w rodzinie
Sztuka
technikum
Technika
Wiedza o Unii Europejskiej
Język włoski
Wiedza o społeczeństwie
Wiedza o kulturze
Wychowanie fizyczne
Język polski
zasadnicza szkoła zawodowa
Informatyka
Matematyka
Język rosyjski
Chemia
Plastyka
Zajęcia z wychowawcą
Język angielski
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
