Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Przekonania studentów filologii angielskiej na temat nauczania gramatyki
Badanie przeprowadzono w celu diagnozy przekonań studentów filologii angielskiej w odniesieniu do nauczania struktur gramatycznych oraz ... Publikacje: Pawlak, M., Mystkowska-Wiertelak, A. i Bielak, J. (2014). Przekonania studentów filologii angielskiej na temat nauczania gramatyki. Neofilolog, 1, 77-93.
Tagi
Religia
Technika
szkoła podstawowa
Muzyka
Podstawy przedsiębiorczości
Zajęcia z wychowawcą
Biologia
Wychowanie fizyczne
Edukacja dla bezpieczeństwa
gimnazjum
Przyroda
Język angielski
Wiedza o społeczeństwie
Wiedza o kulturze
Język polski
Chemia
Nauczanie zintegrowane
Sztuka
Plastyka
Informatyka
Przysposobienie obronne
edukacja wczesnoszkolna
Wiedza o Unii Europejskiej
Fizyka
Etyka
technikum
Wychowanie do życia w rodzinie
Matematyka
Język hiszpański
Geografia
zasadnicza szkoła zawodowa
liceum
Język włoski
Język rosyjski
Język francuski
Historia
Łacina
Język niemiecki
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"